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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
1-jun-2017
Los principios metodológicos AICLE en las programaciones docentes del Programa Bilingüe de la CM: estudio empírico
Custodio Espinar, Magdalena
;
García Ramos, José Manuel
2-ene-2023
La programación de lecciones AICLE en estudiantes de grado de Educación: un estudio de caso.
Custodio Espinar, Magdalena
;
García Ramos, José Manuel
