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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
-Can teachers’ burnout explain students’ engagement in the physical education context? A multi-level analysis through a self-determination lensCoterón López, Javier; Gil, Javier; Franco Álvarez, Evelia
20Capítulo 44. Enseñanza de los deportes a través del aprendizaje basado en retos y motivación en alumnos universitariosFranco Álvarez, Evelia; Ocete Calvo, María del Carmen
3-abr-2023Challenge-based learning approach to teach sports: Exploring perceptions of teaching styles and motivational experiences among student teachersFranco Álvarez, Evelia; González Peño, Alba; Trucharte Martínez, Paloma; Martínez Majolero, Víctor
4Clima motivacional, competencia percibida, compromiso y ansiedad en educación física. Diferencias en función de la obligatoriedad de la enseñanza.Coterón López, Javier; Franco Álvarez Álvarez, Evelia; Pérez Tejero, Javier; Sampedro, Javier
1Compromiso y motivación del alumnado en función de las necesidades psicológicas básicas de sus profesores en educación físicaFranco Álvarez, Evelia; Acha Domeño, Aitor; Gómez, Valeria; Ricetti, Ana
-Compromiso y motivación del alumnado en función las necesidades psicológicas básicas de sus profesores en Educación FísicaFranco Álvarez, Evelia
19Compromiso y motivación en los alumnos de educación física, ¿es importante el burnout del profesor?Franco Álvarez, Evelia; González Peño, Alba; Coterón López, Javier
20Cristianismo y Cultura ContemporáneaFranco Álvarez, Evelia; Franco Álvarez, Evelia; , Departamento de Educación, Métodos de Investigación y Evaluación
-Desarrollo y validación preliminar de un instrumento para medir la importancia y viabilidad percibida por los profesores para la implementación de estrategias motivacionales en educación físicaFranco Álvarez, Evelia; Coterón López, Javier; Gómez, Valeria
4Didáctica de la Actividad Física y el DeporteFranco Álvarez, Evelia; Franco Álvarez, Evelia; , Departamento de Educación, Métodos de Investigación y Evaluación
29Didáctica de la Actividad Física y el DeporteFranco Álvarez, Evelia; Franco Álvarez, Evelia; , Departamento de Educación, Métodos de Investigación y Evaluación
24Didáctica de la Actividad Física y el DeporteFranco Álvarez, Evelia; Franco Álvarez, Evelia; , Departamento de Educación, Métodos de Investigación y Evaluación
14Didáctica de la Actividad Física y el DeporteFranco Álvarez, Evelia; Franco Álvarez, Evelia; , Departamento de Educación, Métodos de Investigación y Evaluación
31Didáctica de la Actividad Física y el DeporteFranco Álvarez, Evelia; Franco Álvarez, Evelia; , Departamento de Educación, Métodos de Investigación y Evaluación
5Didáctica de la Educación FísicaFranco Álvarez, Evelia; Franco Álvarez, Evelia; Facultad de Ciencias Humanas y Sociales, Departamento de Educación y Métodos de Investigación y Evaluación
29Didáctica de la Educación FísicaFranco Álvarez, Evelia; Evelia; , Departamento de Educación y Métodos de Investigación y Evaluación
-Differences in motivational regulation among PE teachers' profiles of perceived pressures and vocationFranco Álvarez, Evelia; González Peño, Alba; Fernández Poyato, María; Coterón López, Javier
29Diseño curricular en la enseñanza d ela Actividad Física y el DeporteFranco Álvarez, Evelia; Evelia; , Departamento de Educación y Métodos de Investigación y Evaluación
29Diseño curricular en la enseñanza d ela Actividad Física y el DeporteFranco Álvarez, Evelia; Facultad de Ciencias Humanas y Sociales, Departamento de Educación y Métodos de Investigación y Evaluación
29Diseño curricular en la enseñanza d ela Actividad Física y el DeporteFranco Álvarez, Evelia; Franco Álvarez, Evelia; , Departamento de Educación, Métodos de Investigación y Evaluación
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