Análisis de viabilidad de una plataforma digital de comparación y contratación de autoescuelas en España

Abstract

Este Trabajo de Fin de Grado analiza la viabilidad de una plataforma digital de comparación y contratación de autoescuelas en España. El estudio parte de la identificación de ineficiencias estructurales en el mercado de la formación vial, como la fragmentación de la oferta, la limitada transparencia en precios y los elevados costes de búsqueda para el consumidor. Sobre esta base, se desarrolla una propuesta de marketplace orientada a usuarios que desean obtener el permiso B, apoyada en el análisis del sector, la delimitación del mercado y la modelización del negocio. El trabajo concluye que el proyecto responde a una necesidad real, si bien su viabilidad dependerá de la capacidad de generar confianza, alcanzar masa crítica y escalar de forma eficiente.

This Final Degree Project examines the feasibility of a digital platform for comparing and booking driving schools in Spain. The analysis is based on the identification of structural inefficiencies in the driver training market, including fragmented supply, limited price transparency and high consumer search costs. Building on this, the paper develops a marketplace proposal targeting first-time applicants for a category B driving licence, supported by market analysis and business modelling. The study concludes that the project addresses a real market need, although its success will depend on building trust, achieving critical mass and scaling efficiently