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http://hdl.handle.net/11531/104204Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Baños Ramos, Andrea | es-ES |
| dc.contributor.author | Reneses Botija, María | es-ES |
| dc.contributor.author | Castro Ponce, Mario | es-ES |
| dc.contributor.author | Awad, Edmond | es-ES |
| dc.contributor.author | López López, Gregorio | es-ES |
| dc.date.accessioned | 2025-09-16T12:07:25Z | - |
| dc.date.available | 2025-09-16T12:07:25Z | - |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11531/104204 | - |
| dc.description.abstract | es-ES | |
| dc.description.abstract | en-GB | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | es_ES |
| dc.language.iso | en-GB | es_ES |
| dc.rights | es_ES | |
| dc.rights.uri | es_ES | |
| dc.title | Playing to do research: Can we use a video game to research about cyberbullying? | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/workingPaper | es_ES |
| dc.description.version | info:eu-repo/semantics/draft | es_ES |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | es_ES |
| dc.keywords | es-ES | |
| dc.keywords | Cyberbullying, prevalence studies, risk factors, serious games, validated questionnaires | en-GB |
| Aparece en las colecciones: | Documentos de Trabajo | |
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| Fichero | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|
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