Del Juego a la Expresión

Abstract

Este Trabajo de Fin de Grado presenta una programación didáctica completa de Educación Física para 6.º de Educación Primaria, contextualizada en el Colegio Zurbarán de Colmenar Viejo (Madrid). La programación se fundamenta en la normativa educativa vigente —LOMLOE, Real Decreto 157/2022 y Decreto 61/2022 de la Comunidad de Madrid— y se articula en quince unidades didácticas que abarcan desde la condición física y el atletismo hasta los deportes colectivos y la expresión corporal. Se adopta un enfoque competencial y metodologías activas avaladas por la investigación, con especial atención al Diseño Universal para el Aprendizaje como marco de inclusión. El trabajo incluye un sistema de evaluación formativa, la contribución de la programación a los planes del centro y el desarrollo completo de la unidad didáctica de Expresión Corporal como anexo.

This Bachelor's Thesis presents a comprehensive Physical Education teaching programme for the sixth year of Primary Education, set in the Zurbarán School in Colmenar Viejo, Madrid. The programme is grounded in current Spanish educational legislation —LOMLOE, Royal Decree 157/2022 and Decree 61/2022 of the Community of Madrid— and is structured around fifteen teaching units covering areas such as physical fitness, athletics, team sports and creative movement. Active and evidence-based teaching methodologies are applied throughout, with Universal Design for Learning as the framework for inclusion. The work includes a formative and criteria-based assessment system, an analysis of the programme's contribution to the school's institutional plans, and a fully developed unit on Creative Movement as an appendix.