Programación didáctica lengua 4º de primaria: La escuela mágica de las palabras

Abstract

La programación utiliza como eje motivador "La escuela mágica de las palabras", inspirado en el universo de Harry Potter y sus cuatro casas. A través de metodologías activas como el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), la gamificación y el Aprendizaje Cooperativo, el alumnado supera misiones y retos para desarrollar sus destrezas de lectura, escritura y expresión oral. El objetivo es convertir el aula en un espacio inclusivo y motivador que atienda a la diversidad del grupo.

The project is centred around a motivating theme "The Magic School of Words", inspired by the Harry Potter universe to engage students in learning process. The syllabuys adopts an active methodology based on Project-Based Learning (PBL), Gamification and Cooperative Learning. By completing various missions and challenges , students develop their literacy skills and oral expression. Furthermore, the design prioritizes inclusion and diversity, following the latest regional regulations to ennsure an accsessible learning enviroment for all students.