La dimensión espiritual en la formación inicial al sacerdocio secular : vía propedéutica, discipular, configuradora y pastoral

Abstract

La dimensión espiritual en la formación sacerdotal ha sido tildada de primordial entre las demás dimensiones. Este trabajo presenta un desarrollo sobre la espiritualidad sacerdotal propuesta en los centros de formación del clero secular conforme a las indicaciones vigentes, recogidas en la Ratio fundamentalis institutionis sacerdotalis del año 2016, y que constituyen una primera etapa de iniciación y configuración con la espiritualidad sacerdotal. Se busca responder a la pregunta ¿qué propuesta de formación espiritual se realiza actualmente en los seminarios? ¿Realmente responde a las exigencias sociales y eclesiales? ¿Qué retos se abren con relación a las demás dimensiones de la formación? Para ello, se realiza un desarrollo histórico reciente para ver su evolución y definir su estado y actualidad. En primer lugar (1) la evolución histórica desde comienzos del siglo XX hasta el año 2016. En segundo lugar (2) la dimensión espiritual con un desarrollo de sus fundamentos. En tercer lugar (3), retos que se abren en la formación espiritual con relación a otras dimensiones formativas. Finalmente, la espiritualidad seminarística responde a las exigencias de nuestro tiempo, buscando responder a los retos propios de esta época de rápidos y profundos cambios.

The spiritual dimension in priestly formation has been regarded as primordial among the other dimensions. This work presents a study on the spirituality proposed in the formation centers of the secular clergy, in accordance with the current guidelines set forth in the Ratio Fundamentalis Institutionis Sacerdotalis of 2016. These guidelines constitute a first stage of initiation and configuration with priestly spirituality. The study seeks to answer the following questions: What spiritual formation is currently being offered in seminaries? Does it truly respond to social and ecclesial demands? What challenges arise in relation to the other dimensions of formation? To address these questions, a recent historical development is analyzed to assess its evolution, current state, and relevance. First (1), the historical evolution from the early 20th century to 2016 is examined. Second (2), the spiritual dimension is explored through the development of its foundations. Third (3), the challenges of spiritual formation in relation to other formative dimensions are discussed. Finally, seminary spirituality aims to meet the demands of our time, seeking to respond to the challenges of this era of rapid and profound changes.