2ª Guía de Karate Inclusivo: Juegos motrices como recurso educativo para la inclusión deportiva

Abstract

Guía práctica dirigida a profesionales y técnicos del kárate para favorecer la inclusión deportiva de personas con discapacidad intelectual. La obra reúne orientaciones educativas y recursos motrices aplicables en contextos de enseñanza inclusiva, con especial atención a los apoyos, la accesibilidad cognitiva, la adaptación metodológica y el uso del juego como recurso didáctico. Su finalidad es facilitar la participación, el aprendizaje y la permanencia de deportistas con discapacidad en entornos deportivos ordinarios.

This practical guide is aimed at karate coaches and instructors seeking to promote the inclusion of athletes with intellectual disabilities. It brings together educational guidelines and motor-play resources for inclusive teaching contexts, with special emphasis on support strategies, cognitive accessibility, methodological adaptation, and play-based learning. Its main purpose is to facilitate participation, learning, and sustained engagement of athletes with disabilities in mainstream sports environments.