Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/11531/109727
Título : Cuidar más allá de la cura: el arte de acompañar al niño oncológico y su familia en una larga hospitalización
Autor : Suero de la Hoz, Araceli
Castillo Lozano, Laura
Universidad Pontificia Comillas, Escuela Universiaria de Enfermería Y Fisioterapia
Palabras clave : UNESCO::32 Medicina::3201 Ciencias clínicas::320199 Otras especialidades (Enfermería);UNESCO::32 Medicina::3201 Ciencias clínicas::320110 Pediatría;UNESCO::32 Medicina::3207 Patología::320713 Oncología
Fecha de publicación : 2025
Resumen : Introducción: Este proyecto de investigación analiza las intervenciones que puede realizar la enfermería para mejorar el bienestar de pacientes pediátricos oncológicos y sus familias durante hospitalizaciones prolongadas. Se destacan estrategias como la empatía terapéutica, el uso de música, cuentos, juego terapéutico y terapia artística para reducir el impacto emocional del cáncer. Además, se resalta la importancia del apoyo psicológico y la educación familiar. Objetivos: Identificar y analizar las intervenciones de enfermería que contribuyen a mejorar el bienestar del niño oncológico y su familia durante una hospitalización prolongada. Metodología: Se ha diseñado un estudio observacional descriptivo transversal, con una muestra compuesta por pacientes pediátricos oncológicos y sus familiares. La recopilación de datos se realizará mediante cuestionarios, entrevistas y análisis de historias clínicas. Implicaciones para la práctica de la Enfermería: Los resultados de este estudio pueden ayudar a la implementación de intervenciones fundamentadas en la evidencia para mejorar la atención integral en oncología pediátrica. Estrategias como la empatía terapéutica, la musicoterapia, el uso de juguetes terapéuticos y la narración de cuentos pueden ayudar a disminuir el estrés y la ansiedad del paciente y su familia. Además, adquirir estrategias de afrontamiento emocional y el apoyo continuo a los cuidadores pueden optimizar el acompañamiento durante el proceso oncológico. Estos resultados pueden favorecer la humanización de la atención en enfermería, mejorando la calidad del cuidado en pacientes pediátricos oncológicos
Introduction: This research project analyzes the interventions that nurses can implement to improve the well-being of pediatric oncology patients and their families during prolonged hospitalizations. It highlights strategies such as therapeutic empathy, the use of music, storytelling, therapeutic play, and art therapy to reduce the emotional impact of cancer. Additionally, it emphasizes the importance of psychological support and family education. Objectives: To identify and analyze nursing interventions that contribute to improving the well-being of pediatric oncology patients and their families during prolonged hospitalization. Methodology: A cross-sectional descriptive observational study has been designed, with a sample consisting of pediatric oncology patients and their families. Data collection will be carried out through questionnaires, interviews, and the analysis of medical records. Implications for Nursing Practice: The results of this study may support the implementation of evidence-based interventions to enhance comprehensive care in pediatric oncology. Strategies such as therapeutic empathy, music therapy, the use of therapeutic toys, and storytelling can help reduce stress and anxiety in both patients and their families. Additionally, acquiring emotional coping strategies and providing continuous support to caregivers can improve guidance and accompaniment throughout the oncological process. These findings may contribute to the humanization of nursing care, ultimately enhancing the quality of care for pediatric oncology patients.
Descripción : Titulación::Grado::Grado en Enfermería
URI : http://hdl.handle.net/11531/109727
Aparece en las colecciones: KEN-Trabajos Fin de Grado

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