Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/11531/110069
Título : Proyecto educativo: Calidad de vida en mujeres con cáncer de mama
Autor : de la Torre Montero, Julio César
Igualada Castillo, María
Universidad Pontificia Comillas, Escuela Universiaria de Enfermería Y Fisioterapia
Palabras clave : UNESCO::32 Medicina::3201 Ciencias clínicas::320199 Otras especialidades (Enfermería);UNESCO::32 Medicina::3207 Patología::320713 Oncología
Fecha de publicación : 2025
Resumen : El cáncer de mama es una de las enfermedades oncológicas más frecuentes y con un impacto incuestionable en la calidad de vida de las mujeres que sufren la enfermedad. Esta enfermedad no afecta únicamente a la salud física, si no también se ve afectada el bienestar emocional, social, físico y psicológico. En este trabajo se analiza principalmente cuales son los factores que mas influyen en la calidad de vida de las mujeres con cáncer de mama, incluyendo los efectos secundarios que puedan padecer, la autoestima, la imagen corporal o el apoyo social que pueden llegar a necesitar. Además, se describen que instrumentos se utilizan para medir la calidad de vida de estas mujeres y se propone un proyecto educativo orientado en la mejora del bienestar integral de estas mujeres, Este trabajo se ha realizado a través de una revisión bibliográfica y el desarrollo de un programa de agrupa intervenciones, para buscar establecer estrategias para afrontar la enfermedad de manera más positiva y promover el autocuidado.
Breast cancer is currently one of the most common oncological diseases, with an undeniable impact on the quality of life of women who suffer from the disease. This disease not only affects physical health but also emotional, social, physical, and psychological well-being. This paper primarily analyzes the factors that most influence the quality of life of women with breast cancer, including the side effects they may experience, self-esteem, body image, and the social support they may need. It also describes the instruments used to measure the quality of life of these women and proposes an educational project aimed at improving their overall well-being. This work was conducted through a literature review and the development of a group of interventions to seek to establish strategies to cope with the disease more positively and promote self-care.
Descripción : Titulación::Grado::Grado en Enfermería
URI : http://hdl.handle.net/11531/110069
Aparece en las colecciones: KEN-Trabajos Fin de Grado

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción Tamaño Formato  
PFG001934.pdfProyecto Fin de Grado1,13 MBAdobe PDFVisualizar/Abrir
PFG001934 Autorizacion.pdfAutorización8,18 MBAdobe PDFVisualizar/Abrir     Request a copy


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.