Estudio preliminar de la posible repercursión de una psicoterapia psicodramática grupal en variables clínicas y adaptativas con menores en acogimiento residencial

Abstract

El objetivo principal de este estudio es evaluar el posible efecto de una psicoterapia grupal psicodramática en 8 menores, entre los 8 y los 14 años, con medidas de acogimiento residencial y residentes en el centro “El Olivo”, ubicado en la Comunidad de Madrid. Se evaluaron a nivel individual las variables clínicas: ansiedad, depresión, retraimiento y agresividad, y las variables adaptativas: relaciones interpersonales y habilidades sociales. La variable ansiedad fue evaluada a lo largo del un año de psicoterapia (30 sesiones), mediante cuestionarios: Cuestionario de Ansiedad Infantil (CAS), Cuestionario de Ansiedad Estado-Rasgo en niños (STAIC) y la subescala EE-Sentimiento de ansiedad del Inventario Clínico para Adolescentes Millon-Maci. El resto de variables fueron evaluadas con el Sistema de Evaluación de la Conducta de Niños y Adolescentes (BASC), a los 7 meses y a los 12 meses del comienzo de la psicoterapia (12 sesiones). Se realizó un análisis individual de cada variable a cada uno de los participantes a través de la prueba Realiable Change Index (Índice de Cambio Fiable). Los resultados del estudio muestran cambios estadísticamente significativos en 26 de las 48 variables analizadas en total. Desde el punto de vista clínico, de las 20 variables que reflejaban malestar en los menores, en 17 de ellas se ha visto reducido.

The main objective of this study is to evaluate the possible effect of a psychodrama group psychotherapy in 8 children, between 8 and 14 years, under residential care measures and residents in the center "El Olivo" located in the Community of Madrid. They were individually assessed in the following clinical variables: anxiety, depression, withdrawal and aggression, and in adaptive variable as follows: interpersonal relationships and social skills. The anxiety variable was evaluated over a year of psychotherapy (30 sessions) through the following questionnaires: Child Anxiety (CAS) Questionnaire State-Trait Anxiety in children (STAIC) and the subscale EE-Feeling Anxiety Inventory Millon Adolescent clinical-Maci. The remaining variables were evaluated with the System Behavior Assessment of Children and Adolescents (BASC), 7 months and 12 months after the starting of psychotherapy (12 sessions). An individual analysis of each variable was performed to each one of the participants through the test Realiable Change Index (Index Dependable Change). The results of the study show significant statistical changes in 26 of the total 48 variables analyzed. From the clinical point of view,17 of the 20 variables evaluated which showed discomfort in children, have been reduced.