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http://hdl.handle.net/11531/18954| Título : | “Que la epilepsia no frene tu vida” Proyecto educativo sobre la epilepsia |
| Autor : | Pérez López, José Luís Carmona Carrasco, Ana Universidad Pontificia Comillas, Escuela Universiaria de Enfermería Y Fisioterapia |
| Palabras clave : | UNESCO::32 Medicina::3201 Ciencias clínicas::320199 Otras especialidades (Enfermería);UNESCO::32 Medicina::3205 Medicina interna::320507 Neurología;UNESCO::32 Medicina::3207 Patología::320711 Neuropatología;UNESCO::61 Psicología::6103 Asesoramiento y orientación::610303 Asesoramiento y orientación educacional |
| Fecha de publicación : | 2014 |
| Resumen : | La epilepsia es uno de los trastornos neurológicos más comunes. El objetivo de este proyecto educativo es transmitir unos conocimientos generales a los participantes que asistan sobre la epilepsia, haciendo especial hincapié en enseñarles a convivir con la enfermedad y favorecer así su integración social y laboral. A través de varias sesiones educativas se les explicará en qué consiste esta enfermedad, qué factores pueden provocar crisis, qué opciones de tratamiento existen o qué deben hacer en caso de crisis epiléptica Epilepsy is one of the most common neurological disorders. The goal of this educational project is to convey some general knowledge about participants attending epilepsy, with particular emphasis on teaching to live with the disease and encourage their social and professional integration. Through various educational sessions we will explain what this disease is, what factors can lead to a crisis, what treatment options are and what to do in case of seizure. |
| Descripción : | Titulación::Grado::Grado en Enfermería |
| URI : | http://hdl.handle.net/11531/18954 |
| Aparece en las colecciones: | KEN-Trabajos Fin de Grado |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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| PFG000370.pdf | Proyecto Fin de Grado | 1,15 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir Request a copy |
| PFG000370.pdf | Autorización | 627,23 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir Request a copy |
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