Proyecto educativo sobre la prevención de infecciones nosocomiales en las Unidades de Cuidados Intensivos Neonatales dirigido a profesionales de enfermería

Abstract

Las infecciones nosocomiales constituyen un verdadero problema para la salud pública. En los últimos años, el aumento de la supervivencia en los recién nacidos ha modificado la población en las Unidades de Cuidados Intensivos Neonatales, aumentando el número de ingresos. Las infecciones hospitalarias son una causa importante en morbilidad y mortalidad en el recién nacido, afectando mayoritariamente a los ingresados en estas unidades. La prevención es importantísima, ya que su sistema inmunológico está inmaduro y se acentúa el riesgo a contraer enfermedades. Las familias de los enfermos son un pilar básico, pero es complejo y requiere adaptaciones, colaboración, voluntariedad y responsabilidad. La sobrecarga de trabajo existente en estas unidades hace que los profesionales presenten un mayor número de alteraciones psicológicas. Estas alteraciones, repercuten negativamente en el paciente, e incluso pueden influir en el aumento las infecciones nosocomiales.

Nosocomial infections are a really serious problem for Public Health. Over the last years, the increase in neonate´s survival has modified the population in neonatal intensive care units, increasing the number of admissions. Hospital infections are an important cause in morbidity and mortality in the newborn, mainly affecting patients admitted to these units. Prevention is essential because their immune system is immature and the risk of contracting diseases is more frequent. Patients´ families are a cornerstone, but dealing with them is complex and requires adaptations, collaboration, voluntariness and responsibility. Overloading of work in these units makes the professionals present a greater number of psychological disorders. These disorders adversely affect the patient, and potentially make nosocomial infections increase.