Proyecto educativo de prevención de errores de medicación para profesionales de enfermería

Abstract

La calidad y la seguridad se deben trabajar para asegurar la mejor asistencia de los pacientes. Para ello se plantean diferentes estrategias con las que los profesionales deben trabajar. El objetivo del proyecto educativo que se plantea es que los profesionales de enfermería eviten los miedos de notificar los errores, para poder crear así un sistema seguro, en el que los errores sirvan para mejorar la calidad y la seguridad y no exista recurrencia de ellos. El paciente debe estar siempre en la mente de todos los profesionales de enfermería porque los errores le afectan directamente. Algunos pacientes además son más vulnerables como los pacientes pediátricos y los errores pueden tener mayores repercusiones. Las estadísticas muestran que el número de errores que se cometen entre los profesionales de enfermería es significativo y sobre todo en los pacientes pediátricos. Las causas de los errores son diversas y muchas son evitables.

The quality and security must work to ensure the best care for patients. These different strategies that professionals should work arise. The aim of the educational project that arises is that nurses avoid fears of reporting errors, and to create a secure system, in which errors relating to improving quality and safety and there is no recurrence of them. The patient must always be in the minds of all nurses because errors affect them directly. Some patients are also more vulnerable as pediatric and mistakes can have major repercussions. Statistics show that the number of errors made between nurses is significant especially in pediatric patients. The causes of the errors are diverse and many are preventable.