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dc.contributor.advisorSánchez Sepúlveda, Óscar-
dc.contributor.authorFernández de Agustín, Irene-
dc.contributor.otherUniversidad Pontificia Comillas, Escuela Universiaria de Enfermería Y Fisioterapiaes_ES
dc.date.accessioned2017-06-20T08:29:37Z-
dc.date.available2017-06-20T08:29:37Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11531/19058-
dc.descriptionTitulación::Grado::Grado en Enfermeríaes_ES
dc.description.abstractLa Diabetes Mellitus tipo 1 (DMT1) es una enfermedad crónica que requiere un tratamiento complejo y que genera cambios en el estilo de vida personal y familiar. Es imprescindible que los niños y sus familias adquieran una serie de conocimientos, habilidades y conductas adecuadas para conseguir un buen control de la enfermedad. Para ayudar a alcanzar estos objetivos, es preciso elaborar un programa educativo estructurado que facilite el aprendizaje. Es fundamental impartir estos aspectos de manera progresiva, individualizándolos según la capacidad de aprendizaje del niño y su familia. Cuando estos programas están diseñados para aplicarse en la edad pediátrica, los objetivos, el material y las actividades deben adecuarse a la edad de los pacientes y a las características propias de la infancia. Debido a todo esto, se presenta el siguiente proyecto, en el que se desarrolla un programa educativo estructurado adaptado a niños que debutan con diabetes y sus familias.es_ES
dc.description.abstractType 1 Diabetes Mellitus (T1DM) is a chronic disease that requires a complex treatment and generates changes in the style of personal and family life. It is imperative that the children and their families acquire a range of knowledge, skills and appropriate behaviors in order to properly control the disease. To help reach these objectives, it is necessary to develop a structured educational program that facilitates learning. It is essential to provide these aspects progressively, individualizing them according to the learning ability of the children and their families. When these programs are designed to be applied in children, the objectives, materials and activities must be adapted to the patient's age and stage of childhood development. Taking all of this into consideration, the following project presents a structured educational program adapted to children who have recently been diagnosed with diabetes and to their families.es_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.subjectUNESCO::32 Medicina::3201 Ciencias clínicas::320199 Otras especialidades (Enfermería)es_ES
dc.subjectUNESCO::32 Medicina::3207 Patología::320799 Otras especialidades (Diabetes)es_ES
dc.subjectUNESCO::32 Medicina::3201 Ciencias clínicas::320110 Pediatríaes_ES
dc.subjectUNESCO::61 Psicología::6103 Asesoramiento y orientación::610303 Asesoramiento y orientación educacionales_ES
dc.titleProyecto de educación diabetológica en el debut infantil orientado al niño y su familiaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccesses_ES
dc.keywordsDiabetes Mellitus tipo 1, Debut, Educación diabetológica, Niñoses_ES
dc.keywordsType 1 Diabetes Mellitus, Onset, Diabetes education, Childrenes_ES
Aparece en las colecciones: KEN-Trabajos Fin de Grado

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