Proyecto de formación básica para enfermeras de reciente incorporación al trabajo en campos de refugiados sirios

Abstract

Introducción: La guerra en Siria se ha convertido en el conflicto más devastador de nuestro tiempo. Son muchas las organizaciones que están prestando ayuda humanitaria a la población siria, entre ellas se encuentra Médicos Sin Fronteras (MSF). Objetivos: Se presenta el proyecto de un curso teórico-práctico previo a la incorporación en el terreno de las enfermeras. Metodología: Para la elaboración del presente trabajo se he realizado un proyecto educativo que se iniciará con una introducción del tema y una justificación. A continuación, se escogerá una población diana y se marcarán unos objetivos que se pretendan conseguir con el programa. Tomándolos como referencia, se diseñarán una serie de actividades educativas en las que se utilizarán recursos didácticos encaminados a conseguir los objetivos que nos hemos marcado. Por último, finalizaremos con la evaluación de los conocimientos, actitudes y habilidades conseguidos. Conclusiones: Dada la situación de violencia indiscriminada que están viviendo en Siria, la ayuda humanitaria internacional es fundamental. Además, con vistas a que la labor de la organización en el terreno sea fructífera, y a que la seguridad de sus trabajadores se óptima, la organización debe realizar un curso de preparación previo a la partida. En el curso se expondrá la realidad siria, el proyecto que llevarán a cabo en el terreno y algunas pautas de seguridad.

Introduction: The Syrian war has become the most devastating conflict of our time. There are many organizations providing humanitarian aid to the Syrians, Medicos Sin Fronteras (MSF) is one of them. Objectives: Presenting the project of a theoretical and practical course before the coalescence of the nurse to the field. Methodology: For the preparation of this paper have made an educational project that will start with an introduction to the subject and justification. Then the chosen of a target population and objectives intended to be achieved with the program marked. Taking them as a reference, a series of educational activities in which teaching resources aimed at achieving the objectives we have set will be used will be designed. Finally, the paper will finish with the assessment of knowledge, attitudes and skills achieved. Conclusions: Given the situation of indiscriminating violence that is taking place Syria., the international humanitarian help is crucial. Also, with a view to the help being useful and the safety of the workers being optimal, the organization must perform a course of preparation before de departure. In the course the Syrian situation will be exposed, along with the course that is taking place in the field and some safety instructions.