Divorcio, niveles de conflicto y repercusión en los hijos

Abstract

El divorcio es una crisis vital no normativa que ocurre actualmente con mucha frecuencia. Se considera que es un suceso de alta importancia, dado que es una crisis que afecta a toda la estructura familiar, que es el órgano relacional primario del ser humano. El presente trabajo pretende poner el foco de atención en las consecuencias que pueden derivarse del divorcio en los hijos, haciendo hincapié en aquellas que puedan llegar a ser disfuncionales para ellos. Este análisis se realizará desde una perspectiva sistémica. A través de una revisión bibliográfica de la literatura que existe sobre el divorcio el trabajo tiene dos objetivos. El primero es realizar un análisis de los posibles niveles de conflicto en el divorcio, dependiendo del nivel de cooperación y comunicación que mantengan los padres durante y después del divorcio y relacionarlo con las consecuencias en los hijos, contemplando variables como la etapa evolutiva en la que se encuentren, su género o su temperamento. En segundo lugar, se busca responder a la pregunta sobre si existe una relación entre el tipo de custodia que tengan los padres y las consecuencias en los hijos, para comprobar si hay diferencias relevantes en los hijos cuando la custodia es compartida o exclusiva. Por último, se realizará un breve análisis sobre algunas situaciones excepcionales, en las que las consecuencias en los hijos derivadas del divorcio son diferentes, debido a la particular forma con la que los padres han enfrentado el proceso, centrando el análisis en el Síndrome de Alienación Parental.

Divorce is a non-normative life crisis that occurs very often nowadays. It is considered to be an event of high importance, since it is a crisis that affects the entire family structure, which is the human being primary relational organ. This paper aims to focus on the consequences that divorce can cause in children, emphasizing those that may become dysfunctional for them. This analysis will be carried out from a systemic perspective. The paper will address two objectives, through a bibliographic review of the literature on divorce. The first goal is to assess the potential levels of conflict in the divorce, depending on the level of cooperation and communication that the parents maintain during and after the divorce and to relate it to the consequences observed in the children, contemplating variables such as the evolutionary stage in which they meet, their gender or their temperament. Secondly, it seeks to answer the question about whether there is a relationship between the type of custody and the consequences observed in the children, in order to check if there are relevant differences between the children when the custody is shared or exclusive. Finally, there will be a brief analysis about some exceptional situations, in which the consequences observed in the children are different, due to the particular way in which the parents have faced the process, focusing the analysis on the Alienation Syndrome Parental.