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Título : Mujeres al borde de un ataque de autoestima. Desigualdad de género reflejada en la autoestima de las mujeres como estudiantes universitarias.
Autor : Soffritti, Mirco
Aguirre Díaz de Bustamante, Oliva
Universidad Pontificia Comillas,
Palabras clave : 53 Ciencias económicas;5311 Organización y dirección de empresas;531104 Organización de recursos humanos;5312 Economía sectorial;531204 Educación
Fecha de publicación : 2018
Resumen : Son muchos los cambios habidos y por haber en la sociedad en la que vivimos. Uno de los más importantes es la progresiva evolución que han experimentado los derechos de la mujer, y las oportunidades que se le han presentado a esta en consecuencia. A pesar de ello, la personalidad del género femenino presenta secuelas a causa de la desigualdad sufrida en los pasados siglos. El presente trabajo investiga la autoestima de las mujeres, considerada como una de estas secuelas, se centra en el estudio de la autoestima de las mujeres como estudiantes universitarias y en la diferencia que presenta frente a la del género opuesto. Para la consecución de tal objetivo se emplea una metodología inductiva, en la que se analizan los resultados de dos estudios empíricos realizados sobre alumnos de dos universidades distintas. Definiendo la autoestima como la valoración que hace una persona de sí misma y considerando una autoestima baja aquella que infravalora las capacidades de la persona, hemos concluido que la autoestima de las mujeres como estudiantes universitarias tiende a estar por debajo de la de los hombres. No obstante, no podemos confirmar que las mujeres presenten una ‘baja autoestima’.
Several changes have been and will be made in our society throughout history. One of the most remarkable one is the evolution of women’s rights and the opportunities that came up consequently. Nonetheless, the female gender’s personality presents psychological consequences caused by the gender inequality suffered throughout the past centuries. This study is an investigation of women’s self-esteem, considered as one of those consequences, specifically, it is focused on women’s self-esteem as university students and its differences with respect to that of males. For that matter, an inductive methodology has been employed in this work, we analyzed the results from two empirical analysis made on students from two different universities. Defining self-esteem as the perception an individual has from itself and considering a low self-esteem as the one that undervalues the person’s capabilities, we concluded that, in fact, female college students tend to have lower self-esteem than men. However, we can’t fully say that they have ‘low self-esteem’
Descripción : Grado en Administración y Dirección de Empresas (E-2)
URI : http://hdl.handle.net/11531/23325
Aparece en las colecciones: KE2-Trabajos Fin de Grado

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