La educación como herramienta para la erradicación de la mutilación genital femenina

Abstract

La Mutilación Genital Femenina es una práctica milenaria que se ha realizado en diferentes culturas, a lo largo de toda la historia de la humanidad. Esta vulneración de los derechos humanos sigue vigente en numerosos países, llevada a cabo por diversas tribus. Entre ellas se encuentra la tribu Masai de Kenia y Tanzania en el continente africano. En dicha comunidad se están llevando a cabo interesantes iniciativas para frenar esta costumbre, a través de la educación. Este estudio tiene como objetivo estudiar el papel que cumple la educación en la erradicación de esta práctica y analizar cuáles son los mayores obstáculos con los que se encuentra para la desaparición total de dicha tradición.

Female Genital Mutilation is a millenary practice that has been performed by different cultures throughout History. This human rights violation is currently happening in numerous countries, conducted by various tribes. One of them is the Maasai Tribe, from Kenia and Tanzania in the african continent. In this community, interesting initiatives are being conducted throug education. The aim of this paper is to study the role that education plays in the fight against this practice, and the analysis of the main obstacles for the completly disappearance.