¿Qué hacer cuando muere un niño?

Abstract

Uno de los duelos más complicados de sobrellevar y de aceptar es aquel que se sufre cuando se pierde un hijo, de especial manera si éste es un niño. En este proyecto se va a profundizar en las distintas definiciones de duelo y tipologías así como en sus fases basadas, todas ellas, en los textos vigentes. Se hará hincapié en los textos de diferentes autores para conocer más sobre el duelo y se llevará a cabo un acercamiento al duelo paterno, que es aquel que llevan a cabo los padres tras la muerte de un hijo. Se afirma en este texto la necesidad de llevar a cabo proyectos educativos dentro de la atención primaria enfocados a la resolución del duelo con normalidad y la evitación, por lo tanto, del duelo prolongado o patológico en padres que han sufrido la pérdida de uno o varios de sus hijos. Se crea este proyecto educativo con el fin de servir de ayuda a los padres e instruir a los sanitarios en este amplio campo, aún desconocido, llamado duelo, mediante grupos de apoyo.

One of the toughest duels to cope and accept is one that suffers when a child, especially if it is lost is a child. This project will delve into the various definitions and typologies of mourning as well as its based phases, all in existing texts. Emphasis will be placed on texts by different authors to learn more about the duel and will take place an approach to parental grief, which is the one holding the parents after the death of a child. The need to carry out educational projects in primary care focused on the resolution of grief normally and avoidance stated in this text, therefore, prolonged or pathological mourning parents who have suffered the loss of one or more of their children. This educational project is created in order to assist parents and instruct health in this broad field, even unknown, called duel, through support groups.