Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/11531/25722
Título : Proyecto educativo de actuación de Profesionales de enfermería ante Incidentes Múltiples Víctimas, mediante realización de simulacros
Autor : Fernández Ayuso, David
Martínez García, Marta
Universidad Pontificia Comillas, Escuela Universiaria de Enfermería Y Fisioterapia
Palabras clave : UNESCO::32 Medicina::3201 Ciencias clínicas::320199 Otras especialidades (Enfermería);UNESCO::32 Medicina::3201 Ciencias clínicas::320199 Otras especialidades (Urgencias)
Fecha de publicación : 2016
Resumen : El presente estudio busca concienciar a la sociedad sanitaria de la importancia de los simulacros, para mejorar la actuación de los profesionales de la sanidad ante un IMV, a través de una campa-ña de captación de enfermeros, para que se involucren de lleno en la labor de salvar el mayor número de vidas tras un accidente. Proyecto educativo de actuación de profesionales de enfermería ante un Incidente de Múltiples Víctimas, mediante realización de simulacros es un trabajo que desglosa en lo que consiste una catástrofe de tales dimensiones, explica que no todos los accidentes presentan idénticas caracte-rísticas y que por tal motivo la reacción ante ellos debe adecuarse a las necesidades de la situa-ción. Errar es de humanos y la experiencia enseña que hay fallos de los que aprender, por este motivo, el presente trabajo enumera una serie de equivocaciones que es posible esquivar con el conoci-miento adecuado, porque según se puede leer en el apartado correspondiente, la vida está en juego durante un IMV y la correcta actuación de los enfermeros es crucial. Además, a lo largo de las páginas de este proyecto educativo se comprende lo que supone la la-bor de los profesionales de la enfermería, cuáles son sus obligaciones y objetivos; también cami-na de la mano la importancia del triage, la clasificación de los heridos bien resuelta por los sanita-rios, una de las acciones más importantes que se dan en un IMV. Por último, el trabajo culmina con la descripción de lo que es un simulacro, la importancia de ha-cerlos con regularidad y de que los enfermeros claven su atención en ellos para que su trabajo sobre el terreno sea lo más útil posible, es decir, el número de víctimas mortales sea el mínimo. El proyecto educativo va dirigido a los profesionales de la enfermería que van a enfrentarse a un incidente de múltiples víctimas. De manera más concreta, a los sanitarios que forman el SUMMA 112 de la Comunidad de Madrid, sin distinción de edad ni género. Esta elección se debe a la evi-dente escasez de conocimiento de este colectivo para enfrentarse ante un IMV, y a la frecuencia irregular con la que se desarrollan simulacros para paliar el desorden en el terreno.
This study seeks to sensitize the health society of the importance of drills to improve the perfor-mance of health professionals before an IMV, through a campaign to attract nurses to get involved fully in the work of save the most lives after an accident. Educational project of action of nurses to an incident of multiple victims, through drills is a job that breaks down what is a catastrophe of such dimensions, explains that not all accidents have identi-cal characteristics and for that reason the reaction to them should be tailored to the needs of the situation. To err is human and experience teaches that there are failures to learn, for this reason, this paper lists a number of mistakes that you can avoid with the meting right, because as you can read in the relevant section, for a IMV and go for a proper performance of nurses is crucial. In addition, throughout the pages of this educational project it is understood which is the work of nurses, what their obligations and objectives; Also she walks hand in hand the importance of tri-age, the classification of the wounded well resolved by health, one of the most important actions that occur in a IMV. Finally, the work ends with the description of what a sham, the importance of do it regularly and that nurses nailed his attention on them for their work about field as useful as possible, is the num-ber of fatalities is minimized. The educational project is aimed at nurses who will face a multiple casualty incident. More specifi-cally, health forming the SUMMA 112 in the Community of Madrid, regardless of age or gender way. This choice is due to the evident lack of knowledge of this group to meet before an IMV, and the irregular frequency with which simulations are developed to alleviate the mess on the ground.
Descripción : Titulación::Grado::Grado en Enfermería
URI : http://hdl.handle.net/11531/25722
Aparece en las colecciones: KEN-Trabajos Fin de Grado

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