Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/11531/26738
Título : El duelo en personas con discapacidad intelectual: revisión sistemática
Autor : Plumed Moreno, Calixto Andrés
Gutiérrez García, Joana
Universidad Pontificia Comillas, Escuela Universiaria de Enfermería Y Fisioterapia
Palabras clave : UNESCO::61 Psicología::6103 Asesoramiento y orientación::610305 Deficiencia mental;UNESCO::61 Psicología::6108 Psicología de la vejez::610801 Muerte
Fecha de publicación : 2017
Resumen : Objetivo: Comprobar si se proporciona el acompañamiento necesario a las personas con discapacidad intelectual en el proceso de duelo para poder afrontar la pérdida. Metodología: Se realizará una revisión sistemática con carácter narrativo, para poder conocer y sintetizar la literatura, así como la evidencia existente, que permita valorar si el acompañamiento a personas con discapacidad intelectual (DI) es el necesario según sus necesidades. Se utilizarán estudios cuasi-experimentales cuya calidad metodológica será evaluada con la escala de Downs Y Black y un ensayo clínico que se analizará con Caspe. Las bases de datos que utilizaremos son estudios primarios publicados en bases de datos como Pubmed, Ebsco, biblioteca Cochrane, Dialnet, Medline, Cuiden, Cinahl entre otras. Se identificaron 336 referencias que tras eliminar duplicados y aplicar los criterios de la revisión se quedaron un total de 20 artículos para su lectura a texto completo, siendo 13 elegidos para la valoración crítica de la calidad metodológica. Finalmente se incluyeron 5 artículos. Resultados: El acompañamiento en el proceso de duelo proporciona bienestar emocional a las personas con DI. Discusión y conclusiones: Se objetiva una falta de bibliografía con intervenciones homogéneas que estudien los beneficios del acompañamiento en el proceso de duelo. La discapacidad es un factor de vulnerabilidad. Por otro lado, el duelo es un proceso muy estresante que a veces se complica. Es necesario un protocolo que aborde el duelo en personas con DI, para prevenir la complicación del mismo.
Aim: Verify if people with intellectual disabilities recieves enough accompaniment during the mourning process to cope with its loss. Method: A narrative systematic review was done in order to summarize previous quasiexperimental studies existing and confirm that the suitable accompaniment to the people with ID in the grieving process is provided. Quasi-experimental studies will be used the quality of each study will be examined according to the downs and black system except the clinic trial to be analyzed according to the Caspe system. The data bases used are based in primary studies published in Pubmed,Ebsco, Cochrane library,Dialmet,Medline,Cuiden,Cinahl among others 336 references were founded at first. After eliminating duplicates and the application of the previous criteria, of the review, we obtained 20 analysis units. Then after 13 were chosen to proceed the evaluation of the methodology quality. At the end 5articles were included. added to the critical evaluation. Results: Mourning therapy and accompaniment is benefit of the people with ID. Discussion and conclusions: We conclude that there's a lack of bibliography with homogeneous interventions that study is the benefit of the accompaniment of the people with intellectual disabilities in grieving process. The disability causes a vulnerability factor. On the other hand the grief is a complicated and stressful process that can be easily complicated. A protocol to manage this situation, specially in the cases of people's with intellectual disabilities is necessary to prevent it's complications.
Descripción : Titulación::Postgrado::Máster Universitario en Cuidados Paliativos
URI : http://hdl.handle.net/11531/26738
Aparece en las colecciones: H23-Trabajos Fin de Máster

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