El reto de crear e implantar una política lingüística inclusiva

Abstract

El objetivo de una política lingüística (PL) es promover a los estudiantes y toda la comunidad universitaria a participar activamente en la vida universitaria y desarrollar todo su potencial a nivel personal, académico y personal, sin barreras lingüísticas. No obstante, a pesar de su gran valor estratégico, la implantación de una PL es un gran reto, ya que requiere involucrar a toda la comunidad universitaria, incluyendo el personal administrativo, docentes, y estudiantes. Por ello, es de suma importancia que el proceso de creación y actualización de la política lingüistica sea un proceso bottom-up y no top-down, en el que el asesoramiento por un consultor externo puede proporcionar una perspectiva alternativa. En esta comunicación, basada en un caso concreto, se presentarán los objetivos, procesos, retos y soluciones encontrados a la hora de diseñar una PL coherente conforme a las tres líneas de actuación definidas por la CRUE: acreditación, formación, incentivación, haciendo hincapie en el valor añadido de un asesoramiento externo, concretamente de Cambridge English, para objetivizar y estandarizar el proceso. Al final de la comunicación, los asistentes se habrán familiarizado con el marco teórico, un ejemplo de un plan de implementación y unas recomendaciones de buenas prácticas para el desarrollo de una PL en una institución de educación superior.

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