El papel de Naciones Unidas en la construcción posbélica : Colombia, un estudio de caso

Abstract

Este trabajo de investigación busca contribuir al debate académico actual sobre la construcción de la paz y las limitaciones de las intervenciones de las Naciones Unidas como actor de promoción de procesos de paz sostenibles. Desde mediados de los años noventa, el final de la Guerra Fría y el establecimiento de un nuevo orden mundial marcado por la supremacía de Estados Unidos supuso la la generalización del paradigma liberal como el único capaz de reconstruir las sociedades asoladas por el conflicto y alcanzar una paz sostenible. Este consenso liberal – basado en los valores de democracia, economía de mercado abierto e institucionalización – se convirtió en el modelo de intervención predominante en las operaciones de paz de Naciones Unidas, quien se convirtió en el actor protagonista de la promoción de procesos de paz. Sin embargo, este paradigma de confianza plena en los principios liberales ha sido profundamente cuestionado y ha demostrado no ser lo infalible que parecía. Consecuentemente, ha surgido todo un cuerpo crítico que rechaza la aceptación de un modelo único e impuesto y defiende la relevancia de los actores locales como protagonistas en la construcción del estado a la hora de definir su propio modelo de paz, poniendo sobre la mesa visiones alternativas y modelos híbridos. A raíz de las críticas recibidas por las intervenciones de Naciones Unidas, son ya numerosos los académicos que defienden la aparición de un nuevo consenso dentro de la organización, esta vez sobre naturaleza problemática del liberalismo y sobre de la importancia de la apropiación local tras el cese de las hostilidades para lograr una paz sostenible. Tomando como estudio de caso el cese de la violencia entre el gobierno colombiano y el grupo paramilitar las FARC que ha puesto fin a una guerra de más de cincuenta años, la presente investigación busca analizar el papel de Naciones Unidas en la construcción de la paz posbélica en Colombia. Se tratará de identificar si su actuación se corresponde con los supuestos del paradigma liberal o si, por el contrario, encaja con las enseñanzas aportadas por la teoría crítica.

This research paper seeks to contribute to the current academic debate on peacebuilding and the limitations of United Nations interventions as an actor in promoting sustainable peace processes. Since the mid-1990s, the end of the Cold War and the establishment of a new world order marked by the supremacy of the United States meant the generalization of the liberal paradigm as the only one capable of rebuilding conflict-torn societies and achieving sustainable peace. This liberal consensus on peacebuilding -based on the values of democracy, open market economy and institutionalization- became the predominant intervention model in United Nations peace operations. However, this paradigm of full reliance on liberal principles has been deeply questioned and has proven not to be as infallible as it seemed. Consequently, it has given rise to an unprecedented critical body that rejects the acceptance of a single, imposed model and defends the relevance of local actors as protagonists in state-building when it comes to defining their own peace model, putting alternative visions and hybrid models on the table. As a result of the numerous criticisms received by the United Nations, numerous authors defend the emergence of a new consensus within the organisation, this time on the problematic nature of liberalism and on the importance of local ownership in the construction of sustainable peace after the cessation of hostilities. Taking as a case study the cessation of violence between the Colombian government and the FARC paramilitary group that has ended a war of more than fifty years, this research seeks to analyse the role of the United Nations in the construction of post-war peace in Colombia. It will try to identify whether its actions correspond to the assumptions of the liberal paradigm or whether, on the contrary, it fits with the lessons provided by critical theory.