Motivar a los alumnos en aula de educación física: dificultades encontradas entre los docentes
e implicaciones para la formación de futuros profesores

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	Franco Álvarez, Evelia	es-ES
dc.date.accessioned	2018-11-10T09:47:03Z	-
dc.date.available	2018-11-10T09:47:03Z	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11531/33138	-
dc.description.abstract	El objetivo del presente trabajo es analizar si existe alguna relación entre la viabilidad percibida por los profesores para llevar a cabo estrategias que favorecen la motivación del alumnado, y la satisfacción de las necesidades psicológicas básicas en sus alumnos/as.	es-ES
dc.description.abstract		en-GB
dc.format.mimetype	application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document	es_ES
dc.language.iso	es-ES	es_ES
dc.rights		es_ES
dc.rights.uri		es_ES
dc.title	Motivar a los alumnos en aula de educación física: dificultades encontradas entre los docentes e implicaciones para la formación de futuros profesores	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/workingPaper	es_ES
dc.description.version	info:eu-repo/semantics/draft	es_ES
dc.rights.holder	Aún no ha sido publicado en su versión definitiva.	es_ES
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/restrictedAccess	es_ES
dc.keywords	Necesidades psicológicas básicas, estrategias motivacionales, viabilidad,	es-ES
dc.keywords		en-GB
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Franco, 2019-ACISE.docx	21,65 kB	Unknown	Visualizar/Abrir Request a copy