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dc.contributor.authorFranco Álvarez, Eveliaes-ES
dc.date.accessioned2018-11-10T09:47:03Z-
dc.date.available2018-11-10T09:47:03Z-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11531/33138-
dc.description.abstractEl objetivo del presente trabajo es analizar si existe alguna relación entre la viabilidad percibida por los profesores para llevar a cabo estrategias que favorecen la motivación del alumnado, y la satisfacción de las necesidades psicológicas básicas en sus alumnos/as.es-ES
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dc.titleMotivar a los alumnos en aula de educación física: dificultades encontradas entre los docentes e implicaciones para la formación de futuros profesoreses_ES
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dc.rights.holderAún no ha sido publicado en su versión definitiva.es_ES
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dc.keywordsNecesidades psicológicas básicas, estrategias motivacionales, viabilidad,es-ES
dc.keywordsen-GB
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