Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/11531/33324
Título : Evaluación en enfermeros recién titulados de las competencias y características necesarias para desarrollar la profesión en el ámbito militar y trabajar en situaciones operativas, terrorismo e Incidentes con Múltiples Víctimas
Autor : Ferreras Mencia, Soledad
López de Pablo Ormeño, Natalia
Universidad Pontificia Comillas, Escuela Universiaria de Enfermería Y Fisioterapia
Palabras clave : UNESCO::32 Medicina::3201 Ciencias clínicas::320199 Otras especialidades (Enfermería);UNESCO::61 Psicología::6109 Psicología industrial::610907 Evaluación del rendimiento
Fecha de publicación : 2017
Resumen : Se trata de un estudio observacionaldescriptivo y comparativo de corte transversal, aplicado a tres muestras de estudiantes en su último año de carrera del Grado en Enfermería que hayan tenido o no inclinación por optar a una carrera militar cuando finalicen estos estudios aplicando la enfermería en escenarios diferentes. Se pretende comprobar su capacidad de ejercer como enfermero militar estudiando diversas variables como son los conocimientos, factores conductuales y el ámbito afectivo en situaciones operativas, incluyendo ítems enfocados en las relaciones con sus compañeros, manejo de factores estresantes, autoeficacia y confianza en sí mismo. Para ello, se aplicará sobre esta muestra un cuestionario en escala Likert que mida sus competencias en los aspectos anteriormente mencionados y pueda servir como indicativo a la hora de plantearse esta salida profesionalde la enfermería.
This is an observational, descriptive and comparative study, carried out with a cross­ sectional approach and applied lo three samples of students in the final year of their nursing degree, who have expressed, or not, an interest in following a military career after finalizing their studies,applying their nursing skills in different scenarios. The main objective of the study is lo verify the students' capacity as military nurses in operative situations, taking into consideration diverse variables such as knowledge, behavioral factors and the emotional realm, and including elements that focus on the relationship with colleagues, the management of stress factors, self-efficacy and self­ reliance. For this purpose, a questionnaire in the Likert scale will be applied lo the sample students in order to measure their competencies in the above-mentioned aspects. The questionnaire might also be used as an indicator when considering this professional possibility of the nursing career.
Descripción : Titulación::Grado::Grado en Enfermería
URI : http://hdl.handle.net/11531/33324
Aparece en las colecciones: KEN-Trabajos Fin de Grado

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