Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/11531/35841
Título : Proyecto educativo dirigido hacia adultos con consumo de alcohol de riesgo desde Atención primaria
Autor : Morillo Velázquez, Juan Manuel
Cartolin Sinchitullo, Anderson Wilianms
Universidad Pontificia Comillas, Escuela Universiaria de Enfermería Y Fisioterapia
Palabras clave : UNESCO::32 Medicina::3201 Ciencias clínicas::320199 Otras especialidades (Enfermería);UNESCO::61 Psicología::6113 Psicofarmacología::611301 Alcoholismo
Fecha de publicación : 2018
Resumen : Mediante nuestro proyecto educativo se pretende abordar terapias emocionales y cognitivas con el fin de eliminar la percepción errónea respecto al consumo del alcohol y conocer el alcance de las consecuencias derivadas a la ingesta del alcohol. Tratar el problema del alcohol es un asunto complejo de la sociedad, debido a que se considera una droga legal dentro del territorio español, por lo que es más complicada su prevención y diagnóstico precoz, lo que provoca disminución de la percepción del consumo o incluso convirtiéndose en un tema tabú para muchas familias. A lo largo de nuestras sesiones educativas se investigará los problemas relacionados al alcohol y se abordaran las motivaciones o pensamientos que conllevan a un consumo de riesgo.
Our educational project aims to address emotional and cognitive therapies in order to eliminate the misperception of alcohol consumption and know the extent of the consequences of alcohol intake. Treat the problem of alcohol is a complex issue of society, because it is considered a legal drug within the Spanish territory, so it is more complicated to prevent and early diagnosis, which causes decreased perception of consumption or even becoming in a taboo subject for many families. Throughout our educational sessions the problems related to alcohol will be investigated and the motivations or thoughts that lead to a risky consumption will be addressed.
Descripción : Titulación::Grado::Grado en Enfermería
URI : http://hdl.handle.net/11531/35841
Aparece en las colecciones: KEN-Trabajos Fin de Grado

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