Estudio observacional: el afrontamiento de los estudiantes de enfermería ante la muerte pediátrica

Abstract

La propuesta de este Trabajo de Fin de Grado es el estudio del afrontamiento de los estudiantes de enfermería ante la muerte pediátrica, proceso difícil de entender y que condiciona en gran medida el comportamiento tanto de los estudiantes de enfermería como de los profesionales de la salud. Este proceso de la vida se hace más difícil si cabe cuando ocurre en un niño. Con la premisa de la muerte, y en especial la mortalidad infantil, se ha objetivado este trabajo. Tratar de ver y entender el afrontamiento de los estudiantes de enfermería ante la muerte, haciendo hincapié sobre los factores que influyen en dicho comportamiento. Siendo el objetivo de esta investigación el conocer si el estudiante de enfermería sabe reaccionar ante el afrontamiento de una muerte pediátrica. Para ello, se ha realizado un estudio observacional descriptivo, que recoge de manera sistemática y ordenada datos relacionados con un fenómeno que presenta variabilidad, con carácter transversal que toma datos de estudiantes de enfermería en un momento y tiempo determinado (3 días), analizando las diferentes variables que actúan sobre el mismo a través de un cuestionario físico. Como indican los datos del estudio observacional descriptivo, el estudiante de enfermería debería contar en su período de estudiante y de prácticas con un mayor conocimiento sobre la muerte pediátrica, con el fin de poder hacer frente, de forma más efectiva, a los miedos que suscita. Ello mejoraría su aptitud con el paciente y la familia en la fase final del niño enfermo.

The purpose of this Final Degree Project is to study the dilemma of nursing students in facing pediatric death, a process that is difficult to understand and that greatly affects the behavior of both nursing students and health professionals as this process of life becomes more difficult if possible when it occurs in a child. This work has been objectified with the premise of death, and especially infant mortality, trying to see and understand the coping of nursing students facing patient’s death, emphasizing the factors that influence such behavior. The aim of this research is to know if the nursing student knows how to react to a pediatric death. For this purpose, a descriptive observational study has been carried out, which systematically and orderly collects data related to a phenomenon that presents variability, with a cross-sectional nature that takes data from nursing students in a specific time (3 days), analyzing the different variables that act on it through a written questionnaire. As indicated by the descriptive observational study data, the nursing student should have in its period of studies and internship a greater knowledge about pediatric death, to be able to cope, in a more effective way, to the fears that it usually arouses. This should improve the nursing student´s aptitude towards the patient and its family in the final phase of the sick child.