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http://hdl.handle.net/11531/38760
Título : | Ignacio Ellacuría, teólogo y mártir. La Teología de la realidad histórica en diálogo con la Metodología de Aprendizaje y Servicio |
Autor : | Llera Cantero, Luis Gómez Torres, Jennifer Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales |
Palabras clave : | 58 Pedagogía;5802 Organización y planificación de la educación;580299 Otras especialidades |
Fecha de publicación : | 2019 |
Resumen : | La presente investigación pretende evidenciar algunos fundamentos de la Teología de la
realidad histórica, método teológico desarrollado por el jesuita vasco Ignacio Ellacuría. A
partir de esa construcción teológica nos permitimos ponerla en diálogo de forma particular
con la metodología de aprendizaje y servicio, no buscando la creación de un proyecto en
concreto pero sí dando claves para su enriquecimiento desde el autor en cuestión, así
mismo abordaremos algunos aspectos de la competencia trascendental, ausente del corpus
legislativo actual. The present investigation aims to evince some foundations of the Historical Reality Theology, theological method developed by the Basque Jesuit Ignacio Ellacuría. From this theological construction we allow ourselves to correlate it, in a particular way, with the service-learning methodology, not looking for the creation of a particular project but giving keys for its enrichment from the author in question, likewise we will address some aspects of transcendental competence, absent from the current corpus of legislation. |
Descripción : | Máster Universitario de Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato |
URI : | http://hdl.handle.net/11531/38760 |
Aparece en las colecciones: | H52-Trabajos Fin de Máster |
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