Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/11531/41273
Título : Apego, cultura y crianza compartida : una revisión crítica
Autor : Pitillas Salvá, Carlos
Alonso Fernández, Raquel
Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
Palabras clave : 61 Psicología;6102 Psicología del niño y del adolescente;610201 Psicología evolutiva
Fecha de publicación : 2020
Resumen : Las variaciones culturales según la teoría del apego se han considerado como irrelevantes y consideran que tiene la misma forma a través de las culturas. Sin embargo, el apego puede tener diferentes trayectorias según el contexto cultural. Por lo que el objetivo general de esta investigación es revisar las perspectivas interculturales del apego, los diferentes estilos de crianza que existen en contextos culturales diversos y sus efectos diferenciales sobre el desarrollo, a través de la realización de una revisión bibliográfica. Se plantea la problemática actual en torno a la universalidad del concepto de sensibilidad. El trabajo también ha identificado dos estilos de crianza: el estilo distal, asociado a un modelo de independencia y caracterizado por el contacto cara a cara y el estilo proximal, asociado a un modelo de interdependencia con prácticas de cuidado centradas en el contacto y la estimulación corporal. Por último, el estudio ha encontrado que la crianza compartida es una práctica de cuidado muy extendida, cuyos principales cuidadores o alomadres son los hermanos mayores y las abuelas. Cada alomadre ha sido asociada con una serie de ventajas en los niños y las madres como: el aumento de la fertilidad, la reducción de los tiempos de reproducción, una mayor conservación de la energía, el aumento de la tasa de supervivencia y el aumento del bienestar.
Cultural variations according to attachment theory have been considered irrelevant and are considered to have the same form across cultures. However, attachment can have different trajectories depending on the cultural context. Therefore, the general objective of this research is to review the intercultural perspectives of attachment, the different styles of rearing that exist in diverse cultural contexts and their differential effects on development, by means of a literature review. The current problem is posed around the universality of sensitivity. The work has also identified two styles of parenting: the distal style, associated with a model of independence and characterized by face-to-face contact, and the proximal style, associated with a model of interdependence with care practices focused on body contact and body stimulation. Finally, the study found that cooperative breeding is a widespread care practice, with older siblings and grandmothers as the primary caregivers along with the mother. Each allomadre has been associated with benefits to both children and mothers such as: increased fertility, reduced reproductive time, greater energy conservation, increased survival rate and increased well-being.
Descripción : Grado en Psicología y Grado en Criminología
URI : http://hdl.handle.net/11531/41273
Aparece en las colecciones: KP2-Trabajos Fin de Grado

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