Programación didáctica. Asignatura de Lengua castellana y literatura. 3º de Educación Primaria. Proyecto de Gamificación. Basado en la saga de Harry Potter

Abstract

Este documento se centra en una programación didáctica del área de Lengua Castellana y Literatura formada por nueve unidades didácticas, basadas en la saga de libros de Harry Potter. Se trata de un proyecto que mezcla diferentes metodologías, entre ellas la gamificación, el aprendizaje cooperativo y flipped classroom. El objetivo es llegar a alcanzar un cambio en el paradigma educativo; es decir, lograr ver la educación desde un punto de vista lúdico en el que los alumnos sean capaces de conectar sus aprendizajes con la realidad a través de un sentido reflexivo y crítico.

The following document presents a lesson plan of Lengua Castellana y Literatura composed by nine didactic units, based on the Harry Potter’s book saga. It is a project that mixes different methodologies, including gamification, cooperative learning and flipped classroom. The main objective is to achieve a change in the educational paradigm. In other words, to see education from a playful point of view in which students are able to connect their learning with their own reality through a reflective and critical sense.