Estudio piloto sobre los efectos del tratamiento con Metilfenidato y de su combinación con musicoterapia en el sueño de la población infantil con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad

Abstract

Introducción: estudio piloto sobre los efectos del tratamiento con Metilfenidato y de su combinación con musicoterapia en el sueño de la población infantil con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad Objetivo: Este proyecto pretende evaluar si tiene mayor eficacia el metilfenidato o su administración combinada con musicoterapia en niños entre 5 y 9 años con TDAH respecto al control de la sintomatología y la aparición de trastornos del sueño. Este objetivo surge a partir de la observación por parte del personal de enfermería en el CS Pacífico donde se diagnostican muchos casos de trastorno del sueño en niños con TDAH. Metodología: Como métodos de estudio y materiales, se analizarán y compararán 17 variables tanto cualitativas como cuantitativas mediante un estudio experimental. Entre las variables que se van a estudiar, destacan: efectos adversos del tratamiento con metilfenidato (trastornos del sueño, ansiedad y depresión) medidas antropométricas, hábitos en alimentación e índice global de hiperactividad. Las herramientas de medición serán la Escala de Conners, la Escala de Bears, el Cuestionario sobre Hábitos Alimenticios de los Niños y Niñas, la Escala de Ansiedad Infantil de Spenser, y la Escala de Hamilton reducida. Implicación para la práctica enfermera: la posible mitigación de los efectos secundarios que genera el tratamiento farmacológico de primera elección para niños con TDAH a través de la musicoterapia permitiría proporcionar un mayor bienestar en estos pacientes al incidir positivamente en esferas tan relevantes como el sueño, la alimentación y el estado anímico.

Introduction: pilot study over the effects in the sleep of treatment with methylphenidate and its combination with music therapy in children with ADHD. Objective: this project aims to evaluate whether methylphenidate is more effective or its administration combined with music therapy in children between 5 and 9 years of age with ADHD in the control of symptoms and the appearance of sleep disorders. This objective arises from the observation by the nursing staff in the CS Pacifico where many cases of sleep disorder are diagnosed in children with ADDH. Methodology: as study methods and materials, 17 qualitative and quantitative variables will be analyzed and compared through an experimental study. Among the variables that will be studied, the following stand out: adverse effects of treatment with methylphenidate (sleep disorders, anxiety and depression), anthropometric measures, eating habits and overall hyperactivity index. The measurement tools will be the Conners Scale, the BEARS Sleep Screeing Tool, the Cuestionario sobre Hábitos Alimenticios de los Niños y Niñas, the Spence Children's Anxiety Scale, and the Hamilton Rating Scale for Depression. Implication for the practice of the nurse: The possible mitigation of the side effects generated by the pharmacological treatment of first choice for children with ADHD through music therapy would allow to provide greater well-being in these patients by positively influencing such important areas as sleep, nutrition and mood.