Importancia del abordaje enfermero de la esfera emocional en los procesos oncológicos pediátricos

Abstract

Introducción: Se denomina cáncer al conjunto de enfermedades provocadas por la alteración en la formación y crecimiento de células que dan lugar a tumores. Se trata de una enfermedad que, además de causar muchas secuelas en el organismo del individuo que lo padece, causa graves estragos a nivel psicológico, tales como ansiedad, temor o daños en la unidad familiar. Centraremos el enfoque de esta revisión en el estudio del impacto emocional de los procesos oncológicos pediátricos tanto en el niño como en su entorno; adicionalmente, se propondrá una serie de intervenciones para trabajar el área psicológica de las emociones, pudiendo así ofrecer una atención integral desde la práctica enfermera. Objetivos: Determinar cómo desde la enfermería se puede ayudar en el proceso de afrontamiento del cáncer infantil desde una serie de intervenciones de la práctica enfermera. Metodología: Revisión bibliográfica; se han utilizado las siguientes bases de datos para su elaboración: Pubmed, Medline, Cinahl, Scielo, Cuiden Plus. Resultados: Se ha escogido un total de 4 artículos según criterios establecidos. Conclusiones:La enfermería puede proporcionar un apoyo esencial desde una visión holística en procesos oncológicos en la infancia.

Cancer is the term used to denominate the set of diseases caused by the formation and growth of cells that end up resulting in tumors. It is an illness that, besides causing numerous consequences in the organism of the individual that suffers it, results in deep psychological issues such as anxiety, fear or family issues. The focus of the present essay is the study of the emotional impact that pediatric oncological processes haveon both children and their environment; additionally, we will propose a series of interventions to work on the psychological area of emotions, in order to offer comprehensive care from the nursing practice. Goals:Todetermine how nursing can provide help in the process of facing child cancer with a series of interventions from the nursing practice. Methodology: bibliography review; the following databases have been used as reference for the present essay: Pubmed, Cinahl, Scielo, Cuiden Plus. Results: a total number of 4 papers have been chosen given an established criteria. Conclusion: nursing can provide vital support from a holistic view on childhood oncologic processes.