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dc.contributor.advisorPlumed Moreno, Calixto Andrés-
dc.contributor.authorMurillo Escobar, Ana Belén-
dc.contributor.otherUniversidad Pontificia Comillas, Escuela Universiaria de Enfermería Y Fisioterapiaes_ES
dc.date.accessioned2020-03-05T11:56:24Z-
dc.date.available2020-03-05T11:56:24Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11531/45305-
dc.descriptionTitulación::Grado::Grado en Enfermeríaes_ES
dc.description.abstractEste Proyecto Educativo va dirigido a la prevención del síndrome de burnout, en el personal de enfermería de Salud Mental. Tanto los Diplomados en Enfermería como los Técnicos Auxiliares de Enfermerías son un colectivo dentro del personal sanitario que se caracteriza por mantener un contacto muy directo con los pacientes, con su dolor y sufrimiento. Hecho que ha sido demostrado científicamente como un punto de origen de estrés laboral cuando los mecanismos de afrontamiento al estrés no son suficientes. Por este motivo se ha diseñado un Proyecto Educativo en el que se pretende enseñar técnicas de afrontamiento al estrés eficaces, así como, técnicas de relajación para poder disminuir el estrés padecido por los profesionales sanitarios durante la práctica asistencial. Se parte de un análisis de la situación individual de cada participante, cuales son los conocimientos previos y las vivencias que tienen ante situaciones estresantes. Habrá una parte más teórica en la que se transmitirán conceptos básicos y otra parte más práctica en la que se enseñarán técnicas de afrontamiento y de relajación con el objetivo de que puedan ser utilizadas por el equipo de enfermería, de manera cotidiana para disminuir el estrés y prevenir así el síndrome de burnout.es_ES
dc.description.abstractThis educational project is aimed at the prevention of burnout syndrome in Mental health nursing staff. Both the diploma in nursing and the technical assistants in nursing are a group within the workforce characterized by maintaining a very direct contact with patients, their pain and suffering. A fact that has been scientifically proven as a point source of work-related stress when stress coping mechanisms are not sufficient. For this reason has been designed an educational project which aims to teach effective coping to stress techniques, as well as relaxation techniques to be able to decrease the stress suffered by health professionals during medical practice. You are based on an analysis of the individual situation of each participant, which are previous knowledge and the experiences that have stressful situations. There will be a more theoretical part in which basic concepts will be transmitted and other more practical part which will be trained in techniques of coping and relaxation with the aim that can be used by the nursing team, on a daily basis to reduce stress and prevent burnout syndrome.es_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.subjectUNESCO::32 Medicina::3201 Ciencias clínicas::320199 Otras especialidades (Enfermería)es_ES
dc.subjectUNESCO::32 Medicina::3207 Patología::320716 Stresses_ES
dc.subjectUNESCO::32 Medicina::3211 Psiquiatríaes_ES
dc.titlePrevención del síndrome de burnout en el Equipo de Enfermería de Salud Mentales_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccesses_ES
dc.keywordsSíndrome de estar quemado, Enfermería, Salud mental, Afrontamiento, Estréses_ES
dc.keywordsBurnout syndrome, Nursing, Mental health, Coping, Stresses_ES
Aparece en las colecciones: KEN-Trabajos Fin de Grado

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