Proyecto educativo para la prevención precoz del consumo experimental y esporádico de cannabis en adolescentes de enseñanza secundaria

Abstract

El consumo de cannabis, cada vez más común en la adolescencia, lleva a buscar nuevas herramientas de trabajo para luchar en su prevención. Las intervenciones de Atención Primaria tienen una gran fuerza para conseguir una disminución de su consumo.El principal objetivo para este proyecto educativo es fomentar en los adolescentes conductas de prevención del consumo de cannabis basadas en el conocimiento, tanto de sus efectos como de sus riesgos, potenciando habilidades sociales, saludables y respetuosas. Se realizarán actividades,repartidas en cuatro sesiones,en las que los adolescentes se vean involucrados. Tras participar en ellas, el impacto conseguido suele ser mayor que con la simple información. En las sesiones se irá profundizando sobre datos referentes al cannabis y haciendo que sean ellos mismos los que se den cuenta de los efectos, no solo directos, sino también de las consecuencias indirectas, como su efecto en las relaciones sociales y familiares.

Cannabis consumption is becoming more popular among adolescents, subsequently is necessary to find new tools that prevents its consumption. Primary Care Interventions are essential in order to reduce cannabis consumption.This educational project aims to raise awareness among adolescents regarding cannabis consumption by explaining its risks and effects and enhancing healthy and respectful social behaviors. By means of different activities, divided in four different sessions, adolescents will receive more information regarding cannabis consumption. During this activities they will acknowledge the dangers and direct and indirect consequences in their social and family relations of cannabis consumption. Usually, the effect is the students is stronger through activities rather than through seminars.