Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/11531/47508
Título : Rwanda’s feminist policies: a story of gender and class
Autor : Pintor Pirzkall, Heike Clara
Gutiérrez Villaverde, María
Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
Fecha de publicación : 2021
Resumen : Esta tesis pretende analizar críticamente el impacto que las políticas feministas ruandesas han tenido en su población femenina, abordando cuestiones como el género, la clase socioeconómica y la ayuda al desarrollo. En la última década, Ruanda ha pasado de ser un estado devastado tras el genocidio de 1994 a tener el porcentaje más alto del mundo de mujeres en el parlamento. Se ha creado una retórica de Ruanda como utopía semi-feminista y ha consolidado su imagen como estado progresista en el panorama internacional. Ahora, con la agenda política "Visión 2020" a punto de terminar y las crecientes acusaciones de tendencias totalitarias, es más importante que nunca analizar la realidad que hay detrás de las políticas de género aplicadas en el Estado de Ruanda y el impacto para las ciudadanas a nivel socioeconómico. Traducción realizada con la versión gratuita del traductor www.DeepL.com/Translator
This thesis would attempt to critically analyse the impact the Rwandan feminist polices have had in their female population engaging with issues such as gender, socio-economic class and development aid . In the past decade Rwanda has rotated from a devastated state after the 1994 genocide to have the world’s highest percentage of women in parliament. A rhetoric of Rwanda as a semi feminist utopia has been created and has consolidated their image as a progressive state in the international panorama. Now with the political agenda “Vision 2020” about to end and increasing accusations of totalitarian tendencies, it is more important than ever to analyse the reality behind the gender policies implemented on the state of Rwanda and the impact for female citizens at the socio-economic level.
Descripción : Grado en Relaciones Internacionales y Grado en Comunicación Internacional - Bachelor in Global Communication
URI : http://hdl.handle.net/11531/47508
Aparece en las colecciones: KR2-Trabajos Fin de Grado

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