El sistema español de protección del Menor Extranjero No Acompañado: Una mirada al acogimiento familiar

Abstract

El Menor Extranjero No Acompañado se encuentra en una situación jurídica compleja en el sistema de protección español, a caballo entre la Ley de Protección del Menor y la Ley de Extranjería. A pesar de la existencia de un protocolo oficial de actuación ante la llegada del MENA a territorio español, el carácter descentralizado del sistema de protección en las CC.AA. conlleva diferencias en la aplicación del interés superior del niño a lo largo del territorio. La doctrina recomienda el acogimiento familiar de los menores frente al residencial, sin embargo, en España, el acogimiento residencial de MENAS sigue siendo la práctica más extendida por diversos factores que analizaremos en este estudio. Esta investigación concluye que España debería adoptar un sistema mixto que combine fórmulas de acogimiento familiar que otros países europeos ya han integrado con las prácticas de acogimiento residencial que sí funcionan, de acuerdo con el interés superior del menor que corresponda.

Unaccompanied Foreign Minors (UFM) find themselves in a complex legal situation in the Spanish protection system, straddling the line between the Law on the Protection of Minors and the Law on Foreign Nationals. Despite the existence of an official protocol for action upon the arrival of the UFM in Spanish territory, the decentralized nature of the protection system in the Autonomous Communities leads to differences in the application of the best interests of the child throughout the territory. The doctrine recommends foster care for minors as opposed to residential care, however, in Spain, residential care for UFM continues to be the most widespread practice due to various factors we will study in this research. This study concludes that Spain should adopt a mixed system that combines foster care formulas that other European countries have already integrated with residential care practices that do work, in accordance with the best interests of the child concerned.