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http://hdl.handle.net/11531/47630
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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.advisor | Echart Muñoz, Enara | es-ES |
dc.contributor.author | Buxó Orive, Natalia | es-ES |
dc.contributor.other | Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales | es_ES |
dc.date.accessioned | 2020-07-06T13:25:42Z | |
dc.date.available | 2020-07-06T13:25:42Z | |
dc.date.issued | 2021 | es_ES |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11531/47630 | |
dc.description | Grado en Derecho y Grado en Relaciones Internacionales | es_ES |
dc.description.abstract | El cambio climático es hoy una realidad incuestionable, cuya amenaza ha forzado la adopción de diferentes medidas que tienen el objetivo de ponerle freno. Asimismo, este cambio en las temperaturas tiene un efecto desigual entre los países, causando un mayor impacto negativo en aquellos aún en vías de desarrollo. Ante esta situación es necesario que el mundo de la cooperación para el desarrollo, en aras de la consecución de la Agenda 2030, apoye y auxilie a los países del tercer mundo en su esfuerzo por hacer frente a la crisis climática. Así, ante la pluralidad de iniciativas medioambientales a las que respaldar y promocionar, este trabajo llevará a cabo un estudio acerca de la utilidad y pertinencia de una en concreto, la educación ambiental. | es-ES |
dc.description.abstract | Climate change is now an unquestionable reality, the threat of which has forced the adoption of different measures that aim to limit it. Furthermore, this change in temperatures has an unequal effect between countries, with a greater negative impact on developing countries. In this context, it is necessary that the world of international development cooperation, in order to achieve the 2030 Agenda, support and assist third world countries in their efforts to tackle the climate crisis. Thus, in view of the plurality of environmental initiatives to be supported and promoted, this paper will carry out a study on the usefulness and relevance of one of them in particular, environmental education. | en-GB |
dc.format.mimetype | application/pdf | es_ES |
dc.language.iso | en-GB | es_ES |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States | es_ES |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ | es_ES |
dc.subject | 58 Pedagogía | es_ES |
dc.subject | 5801 Teoría y métodos educativos | es_ES |
dc.subject | 59 Ciencia política | es_ES |
dc.subject | 5902 Ciencias políticas | es_ES |
dc.subject | 590208 Política del medio ambiente | es_ES |
dc.subject.other | K2R | es_ES |
dc.title | La importancia de la educación medioambiental para hacer frente a los efectos de la crisis climática. Estudio del Plan Nacional de Educación Medioambiental de Perú | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/closedAccess | es_ES |
dc.keywords | Desarrollos sostenible, Crisis climática, Educación ambiental, Países en vía de desarrollo, Objetivos de Desarrollo Sostenible, Conservación y preservación del medio natural. | es-ES |
dc.keywords | Sustainable development, Climate crisis, Environmental education, Developing countries, Sustainable Development Goals, Conservation and preservation of the natural environment | en-GB |
Aparece en las colecciones: | KR2-Trabajos Fin de Grado |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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TFG- Buxo Orive, Natalia.pdf | Trabajo Fin de Grado | 711,57 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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