1. Repositorio Universidad Pontificia Comillas

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
11The role of dispositional flow's dimensions in the prediction of intention to be physically active in adolescents.Franco Álvarez, Evelia; Coterón López, Javier; Gómez, Valeria; Pérez Tejero, Javier
2Relación entre motivación e intención de practicar actividad física. Un estudio entre alumnos colombianos y españoles.Martínez, Alejandro-Hernando; Franco Álvarez Álvarez, Evelia; Coterón López, Javier; Cardona, Jojhan
-Encuentros y desencuentros entre el perfil competencial de los futuros maestros y profesores del área de educación física y deporte y el perfil vocacional de los jóvenes de Bachillerato interesados por estos estudiosHernández Franco, Vicente; Franco Álvarez, Evelia
17Exercise during pregnancy has a preventative effect on excessive maternal weight gain and gestational diabetes. A randomized controlled trialBarakat, Rubén; Refoyo, Ignacio; Coterón López, Javier; Franco Álvarez, Evelia
1Exercise during pregnancy is associated with a shorter duration of labor. A randomized clinical trialBarakat, Rubén; Franco Álvarez, Evelia; Perales, María; López, Carmina; Mottola, Michelle F
31Guías clínicas para el ejercicio físico durante el embarazoBarakat, Rubén; Díaz Blanco, Ángeles; Franco Álvarez, Evelia; Rollán Malmierca, Agustina; Brik, Maia; Vargas, Marina
-Prediction of the feasibility of using motivational strategies in Physical Education: The role of psychological need thwarting and burnout in teachersCoterón López, Javier; Franco Álvarez, Evelia; Rueda, Marina
-Engagement and motivation in Physical Education students. Does teacher burnout matter?González Peño, Alba; Franco Álvarez, Evelia; Coterón López, Javier
4Relación entre el perfil competencial de los futuros maestros y profesores del área de educación física y deporte y el perfil vocacional de los jóvenes de bachillerato interesados por estos estudios.Hernández Franco, Vicente; Franco Álvarez, Evelia
4Motivar a los alumnos en el aula de educación física: dificultades encontradas entre los docentes e implicaciones para la formación de futuros profesoresFranco Álvarez, Evelia

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