Sesgo matemático negativo en los alumnos del doble grado en ADE y Derecho: un análisis cuantitativo

Abstract

La enorme popularidad de la que goza el doble grado en ADE y Derecho en la universidad española lleva a plantearse algunos problemas derivados de combinar dos titulaciones que, pese tener elementos en común, también presentan notables diferencias, especialmente en lo que se refiere a la carga cuantitativa.

The enormous popularity of the double degree in Business Administration and Law in Spanish universities leads to some problems arising from combining two degrees that, despite having elements in common, also present notable differences, especially with regard to the load quantitative.