Psychological intervention to promote forgiveness (REACH-FoR) to work with refugee populations: adaptation and validation

Abstract

Después de injusticias y agresiones, la personas tienen dos tendencias principales de respuesta: la venganza o la evitación. En ambos casos las personas se enfrentan a muchas dificultades en la recuperación tras el conflicto. La psicología ha estado estudiando durante las últimas décadas una tercera respuesta posible: el perdón. Lejos de renunciar a la búsqueda de justicia, es una manera de allanar el camino para construir una nueva vida que no esté arraigada en el odio o el miedo, y para poder caminar reconciliado con las experiencias traumáticas de la vida. A partir de este enfoque elegimos la intervención REACH para promover el perdón (Worthington, 2007) y la adaptamos para refugiados y solicitantes de asilo a través de una investigación basada en la participación de la comunidad refugiada para identificar las cuestiones pertinentes que deberían tenerse en cuenta a la hora de llevar a cabo esta intervención.

After injustices and aggressions, people have two major trends of response: revenge or avoidance. In both cases people face many difficulties in recovery. Psychology has been studying for the last few decades a third possible response: forgiveness. Far from giving up the search for justice, it is a way to pave the path to build a new life that is not rooted in hatred or fear, and to be able to walk reconciled with life experiences. From this approach we chose the REACH intervention to promote forgiveness (Worthington, 2007) and adapted it for refugees and asylum seekers through a Community-based participatory research counting on the refugee community expertise to identify relevant issues that should be considered when delivering this intervention.