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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorLópez Jurado, Juan Josées-ES
dc.contributor.authorMolina Benito, Álvaroes-ES
dc.contributor.otherUniversidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Económicas y Empresarialeses_ES
dc.date.accessioned2021-06-14T08:01:20Z
dc.date.available2021-06-14T08:01:20Z
dc.date.issued2022es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11531/56383
dc.descriptionGrado en Administración y Dirección de Empresas y Grado en Derechoes_ES
dc.description.abstractLa vertiginosa velocidad del desarrollo de la tecnología ha obligado a que la sociedad lleve años inmersa en una profunda transformación digital. Sin embargo, debido a la actual pandemia provocada por el COVID-19 junto al impacto de la globalización se da lugar a un nuevo paradigma empresarial en el siglo XXI. Este Trabajo de Fin de Grado tiene como misión analizar qué liderazgo deben adoptar los grandes ejecutivos, determinar porqué las técnicas de executive coaching y mentoring son herramientas diferenciales para el desarrollo personal y profesional de los empleados, los cuales, evolucionarán en futuros líderes. Este proceso se llevará a cabo a través de un análisis exhaustivo de los términos anteriormente expuestos, observando su evolución y adaptación a la actualidad. En primer lugar, se analiza el concepto de liderazgo. Se detallan cuáles son las competencias necesarias para poder ser un buen líder, los tipos de liderazgos más comunes y las tendencias actuales del mismo. Posteriormente, se explican tanto los beneficios que provocan la adopción del executive coaching y mentoring como sus fases, dando pie a una reflexión que insta a la necesidad de la adopción de estos modelos por las empresas para que sus empleados puedan crecer personal y profesionalmente. Se aportan evidencias reales mediante casos cómo Facebook y Amazon. Estas grandes corporaciones integraron el executive coaching y mentoring para sus empleados hace unos años, hoy en día, son empresas líderes en sus respectivos sectores. Se explica la importancia que tiene y tendrá el reverse mentoring como resultado del avance de esta transformación digital. Por último, se detallan las conclusiones obtenidas tras estos meses de estudio y cómo han de desarrollarse las competencias más diferenciales para tener éxito dentro de las grandes organizaciones.es-ES
dc.description.abstractThe astonishing speed of technology development has forced society to undergo a profound digital transformation over the years. However, due to the current pandemic caused by COVID-19 and the impact of globalization give rise a new business framework in the 21st century. The mission of this project is to analyze what leadership must be adopted by top executives to determine why executive coaching and mentoring techniques are differential tools for the personal and professional development of employees, who will evolve into future leaders. This process will be carried out through an exhaustive analysis of the aforementioned terms, observing the evolution and adaption to these days. Initially, the concept of leadership will be analysed. In addition, it appears the skills needed to be a good leader, the most common types of leadership and current trends are detailed. Subsequently, it explains both the benefits that lead to the adoption of executive coaching and mentoring, as well as its phases, will be explained, turning out a thought that urges the need for the adoption of these techniques by all companies, so that their employees can grow personally and professionally. In addition, real evidences are provided through cases such as Facebook and Amazon. These large corporations integrated executive coaching and mentoring for their employees. It also explains the importance that reverse mentoring has and will have as a result of the advance of technology. To end up, it points out some conclusions arrived after these months of study and how to develop the most differential skills to be a successful manager in this large corporations.en-GB
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_ES
dc.language.isoes-ESes_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United Stateses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/es_ES
dc.subject61 Psicologíaes_ES
dc.subject6114 Psicología sociales_ES
dc.subject611412 Liderazgoes_ES
dc.subject.otherK2Nes_ES
dc.titleLiderazgo empresarial en el siglo XXI : Executive Coaching y Mentoringes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccesses_ES
dc.keywordsLiderazgo, Desarrollo directivo, Executive coaching, Mentoring, Competencias, Motivación, Rendimientoes-ES
dc.keywordsLeadership, Development, Executive coaching, mentoring, Soft skills, Motivation, Performanceen-GB
Aparece en las colecciones: KE2-Trabajos Fin de Grado

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