Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/11531/57019
Título : Buenas prácticas en la inserción laboral de jóvenes en riesgo de Exclusión
Autor : Ballesteros García, Carlos
Harto López, David
Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
Fecha de publicación : 2022
Resumen : El desempleo juvenil ha ocupado siempre un papel protagonista entre los retos socioeconómicos que enfrenta la sociedad española. Dado que el futuro de cualquier economía depende de sus habitantes más jóvenes, resulta fundamental que los programas de inclusión sociolaboral implementados por fundaciones y asociaciones logren conectar los sectores más jóvenes de la población con el mercado laboral. Sin embargo, los esfuerzos realizados por mitigar el paro juvenil han resultado en su mayoría infructuosos, especialmente en los denominados como núcleos urbanos vulnerables, caracterizados por el deficitario desarrollo social y económico de su población. Uno de los motivos que explica la ineficacia de los programas de inclusión sociolaboral desarrollados hasta el momento, es la falta de adaptación de los mismos a las condiciones sociales y económicas particulares de la población desempleada, lo que se conoce como desglocalización laboral. Con el objetivo de analizar cómo se puede abordar la problemática del desempleo juvenil en un distrito de la ciudad de Madrid a través de las buenas prácticas en materia de inserción laboral desarrolladas por fundaciones y asociaciones, se realizará, en primer lugar, un estudio socioeconómico del distrito de Puente de Vallecas, que permitirá determinar las características sociales y económicas propias de la población del distrito. Asimismo, se estudiará la problemática del desempleo juvenil en Vallecas, haciendo especial hincapié tanto en los factores educativos, sociales y económicos que impiden a los jóvenes vecinos del distrito acceder al mercado laboral, como en el perfil demográfico de los jóvenes desempleados. Finalmente, se examinarán los principales programas de inclusión laboral implementados en el distrito de Puente de Vallecas, a fin de determinar si los mismos están logrando subsanar las carencias educativas y sociales de los jóvenes desempleados del distrito, o de lo contrario, sería conveniente reformar los itinerarios formativos que emplean para adaptarse a las necesidades del mercado laboral.
Youth unemployment has always played a leading role among the socioeconomic challenges facing Spanish society. Given that the future of any economy depends on its youngest inhabitants, it is essential that socio-labor inclusion programs implemented by foundations and associations succeed in connecting the youngest sectors of the population with the labor market. However, efforts to mitigate youth unemployment have been largely unsuccessful, especially in what are known as vulnerable urban centers, characterized by the poor social and economic development of their populations. One of the reasons for the ineffectiveness of the social and labor inclusion programs developed so far is the lack of adaptation of these programs to the particular social and economic conditions of the unemployed population, which is known as labor dislocation. In order to analyze how to address the problem of youth unemployment in a district of the city of Madrid through good practices in labor market insertion developed by foundations and associations, a socioeconomic study of the district of Puente de Vallecas will be carried out, first of all, to determine the social and economic characteristics of the district's population. It will also study the problems of youth unemployment in Vallecas, with special emphasis on the educational, social and economic factors that prevent young residents of the district from accessing the labor market, as well as on the demographic profile of unemployed young people. Finally, the main labor inclusion programs implemented in the district of Puente de Vallecas will be examined in order to determine whether they are succeeding in filling the educational and social gaps of the district's unemployed youth, or if not, it would be advisable to reform the training itineraries they employ in order to adapt to the needs of the labor market.
Descripción : Grado en Administración y Dirección de Empresas y Grado en Derecho
URI : http://hdl.handle.net/11531/57019
Aparece en las colecciones: KE2-Trabajos Fin de Grado

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