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dc.contributor.advisorValencia Rodríguez, Carlos-
dc.contributor.authorPérez Domínguez, Patricia-
dc.contributor.otherUniversidad Pontificia Comillas, Escuela Universiaria de Enfermería Y Fisioterapiaes_ES
dc.date.accessioned2021-07-14T08:47:38Z-
dc.date.available2021-07-14T08:47:38Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11531/57922-
dc.descriptionTitulación::Grado::Grado en Enfermeríaes_ES
dc.description.abstractLa adolescencia es un periodo de desarrollo en el que se producen cambios a nivel emocional, psicológico, social y físico. El adolescente comienza a desarrollar una autonomía propia y una búsqueda de la identidad. La aparición de una enfermedad oncohematológica en esta edad provoca un gran impacto a nivel psicosocial tanto en el adolescente como en la unidad familiar. Encontramos una escasa información sobre la patología oncohematológica en el adolescente, su inclusión en estudios científicos, su epidemiología, su repercusión en la vida del paciente y sus allegados y su adecuado abordaje. Se propone la realización de una educación para la salud impartida por enfermería que conste de cuatro sesiones. Irá dirigida al cuidador principal del adolescente con patología oncohematológica, que habitualmente suele ser uno de los padres. El objetivo principal de la formación es la proporción de herramientas necesarias para el afrontamiento y abordaje de la nueva situación, sobre todo a nivel psicológico y social; además de la adquisición de conocimientos adecuados acerca de esta patología enmarcada en el grupo de edad adolescente y sobre el tratamiento de la quimioterapia, junto con sus principales efectos adversos.es_ES
dc.description.abstractAdolescence is a development period in which emotional, psychological, social, and physical changes occur. Teenagers start developing their own autonomy and a personal search for their own identity. The appearance of an oncohematological disease at this stage of life has a great impact at a psychosocial level not only on the teenager but on the family unit, too. There is a lack of information regarding oncohematological pathology in adolescents, its inclusion in scientific studies, its epidemiology, its effects on the life of the patient and their close family and in terms of an appropriate clinical approach. A four-session health education project to be taught by nursing professionals is proposed. It will be focused on the main caregiver of the adolescent with oncohematological pathology, who is usually one of their parents. The main goal of the training is to provide the necessary tools with which to face and deal with the new situation, above all at a psychological and social level as well as to ensure the appropriate acquisition of knowledge about this disease in the context of the adolescent age group and about chemotherapy treatment and its principal side effects.es_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.subjectUNESCO::32 Medicina::3201 Ciencias clínicas::320199 Otras especialidades (Enfermería)es_ES
dc.subjectUNESCO::32 Medicina::3207 Patología::320713 Oncologíaes_ES
dc.subjectUNESCO::32 Medicina::3208 Farmacodinámica::320806 Quimioterapiaes_ES
dc.subjectUNESCO::61 Psicología::6102 Psicología del niño y del adolescentees_ES
dc.titleProyecto educativo: Abordaje psicosocial para padres de adolescentes con patología oncohematológicaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.keywordsNeoplasias, Adolescente, Educación, Padres, Quimioterapiaes_ES
dc.keywordsNeoplasms, Adolescent, Education, Parents, Drug Therapyes_ES
Aparece en las colecciones: KEN-Trabajos Fin de Grado

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