La construcción de una identidad integrada en personas adoptadas internacionalmente desde su infancia hasta su adolescencia

Abstract

Una persona adoptada se encuentra cuestionando su identidad a lo largo de sus distintos momentos evolutivos. Para poder construirla de manera integrada y aceptar su condición de adoptado, la persona debe explorar sus distintas pertenencias a la vez que interactúa con sus distintos sistemas. Durante su vida se irá enfrentando a distintas tareas y dependiendo de su resolución, afectará de una manera u otra al desarrollo de su identidad. La discriminación positiva, el racismo, la falta de representación de su etnia y raza en la cultura dominante y una falta de sentimiento de pertenencia son posibles elementos que pueden poner en cuestionamiento a la persona adoptada y suponer un obstáculo en el logro de su identidad. Dentro de esta exploración, el rol de los padres adoptivos es clave para que su hijo adoptado pueda construir una identidad integrada y tenga una sensación de continuidad en su historia. La comunicación de los orígenes en todas las etapas evolutivas es fundamental para este objetivo. A través de un trabajo sistémico o ecológico, se puede buscar fomentar el apoyo social, un sentimiento de pertenencia y el facilitar la construcción de una identidad sana e integrada. Pudiendo así prevenir los altos índices de personas adoptadas en centros de salud mental y sus necesidades psicológicas.

An adopted person finds himself questioning his identity throughout his different evolutionary stages. To build his identity in an integrated way and accept his status as an adopted person, the person must explore his multiple roots while interacting with his multiple contexts. During their life, they will face various tasks and depending on how they solve them, it will affect, in one way or another, the development of their identity. Positive discrimination, racism, the lack of representation of their ethnicity and race in the dominant culture and a lack of a sense of belonging, are possible elements that can challenge the adopted person and pose an obstacle to the development of their identity. Within this exploration, the role of the adoptive parents is fundamental for the adopted child to build an integrated identity and have a sense of continuity in their story. Parents must communicate the origins of their child in all the evolutionary stages and provide sensible caregiving. Through systemic or ecological interventions, we can seek to promote social support and boost a sense of belonging and facilitate the construction of a healthy and integrated identity in adoptive people. Consequently, it may reduce the high rates of adopted people in mental health care centres and their psychological needs.