Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/11531/61322
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorDíaz Mesa, Eva Maríaes-ES
dc.contributor.authorFuente García, Laura de laes-ES
dc.contributor.otherUniversidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Socialeses_ES
dc.date.accessioned2021-09-14T09:11:25Z-
dc.date.available2021-09-14T09:11:25Z-
dc.date.issued2022es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11531/61322-
dc.descriptionGrado en Psicología y Grado en Criminologíaes_ES
dc.description.abstractEl Trastorno del Espectro Autista (TEA) es un trastorno del neurodesarrollo cuyos síntomas principales son la dificultad en la comunicación social y en el comportamiento. Estos síntomas les convierten en personas especialmente vulnerables a convertirse en víctimas debido, entre otros factores, a la percepción que tienen los agresores de ellas. Esta vulnerabilidad les hace a su vez propensas a desarrollar Trastorno de Estrés Postraumático (TEPT) tras haber sufrido algún acontecimiento traumático, por lo que será necesario realizar una intervención psicológica con ellas centrada en el trauma. Tras la revisión realizada se concluye que a día de hoy no existen intervenciones específicas para personas con TEA que padezcan TEPT, pero que en algunos casos es posible adaptar las intervenciones existentes a las personas con TEA teniendo en cuenta sus síntomas y signos.es-ES
dc.description.abstractAutism Spectrum Disorder (ASD) is a neurodevelopmental disorder whose main symptoms are difficulty in social communication and behavior. These symptoms make them especially vulnerable to becoming victims due, among other factors, to the perception that their aggressors have of them. This vulnerability in turn makes them prone to developing Post Traumatic Stress Disorder (PTSD) after having suffered some traumatic event, so it will be necessary to carry out a psychological intervention with them focused on the trauma. After the review carried out, it is concluded that today there are no specific interventions for people with ASD who suffer from PTSD, but that in some cases it is possible to adapt existing interventions to people with ASD taking into account their symptoms and signs.en-GB
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_ES
dc.language.isoes-ESes_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United Stateses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/es_ES
dc.subject61 Psicologíaes_ES
dc.subject6101 Patologíaes_ES
dc.subject610101 Desórdenes del comportamientoes_ES
dc.subject.otherKP2es_ES
dc.titleTrastornos del Espectro Autistaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccesses_ES
dc.keywordsTrastorno del Espectro Autista, TEA, Trastorno de Estrés Postraumático, TEPT, intervención.es-ES
dc.keywordsAutism Spectrum Disorder, ASD, Post-Traumatic Stress Disorder, PTSD, intervention.en-GB
Aparece en las colecciones: KP2-Trabajos Fin de Grado

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción Tamaño Formato  
TFG psicologia-Laura de la Fuente.pdfTrabajo Fin de Grado307,8 kBAdobe PDFVista previa
Visualizar/Abrir


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.