Formulación de la conducta de los ciberagresores y desarrollo de una entrevista semiestructurada para la evaluación del riesgo: Un estudio piloto basado en el modelo de personalidad de Eysenck

Abstract

El ciberacoso es un acto de violencia infligido a través de las nuevas tecnologías, con diversas consecuencias psicológicas tanto para las víctimas como para los agresores. Este fenómeno va en aumento en todos los centros educativos españoles y parece haberse incorporado al repertorio de modos de relación entre adolescentes, no sin consecuencias. En este trabajo aporta una entrevista semiestructurada a través de la cual valorar el riesgo potencial de desarrollar conductas de ciberagresión. Con ese fin, se realizó un análisis temático de una serie de mensajes de ciberacoso. A partir de ahí, se desarrolló una lista de preguntas que evoquen sentimientos, juicios y opiniones sobre cuál sería la reacción de la persona ante determinadas situaciones, así como una categorización de respuestas que, en teoría, corresponderían a los rasgos de personalidad de extroversión y psicoticismo propuestos por el Eysenck, y que la literatura vincula a agresión y acoso. La hipótesis es que la entrevista permitirá identificar personas con un perfil de potencial ciberagresión, para lo cual fue aplicada a una muestra de adultos jóvenes (18 a 23 años), que respondieron al Test Inventario de Personalidad de Eysenck (EPQ). Después, se compararon las puntuaciones en el test y el perfil obtenido en la entrevista en dos casos.

Cyberbullying is an act of violence inflicted through new technologies, with various psychological consequences for both victims and aggressors. This phenomenon is on the rise in all Spanish educational centers and seems to have been incorporated into the repertoire of relationship modes among adolescents, not without consequences. In this work it is provided a semi-structured interview through which to assess the potential risk of developing cyberaggression behaviors. To that end, a thematic analysis of a series of cyberbullying messages was conducted. From there, we revealed a list of questions wich evoke feelings, judgments and opinions about which the person's reaction would be in certain situations, as well as a categorization of responses that, in theory, would correspond to the personality traits of extroversion and psychoticism proposed by Eysenck, and that the literature links to aggression and harassment. The hypothesis is that the interview will identify people with a potential cyberaggression profile, for which such interview was applied to a sample of young adults (18 to 23 years old), who responded to the Eysenck Personality Inventory Test (EPQ). After this, the results reached in the test and the profile obtained in the interview were compared in two cases.