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http://hdl.handle.net/11531/62899
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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.advisor | de la Roz Concha, Sonia | es-ES |
dc.contributor.author | Galán Muñoz, Alberto | es-ES |
dc.contributor.other | Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales | es_ES |
dc.date.accessioned | 2021-10-28T10:36:31Z | |
dc.date.available | 2021-10-28T10:36:31Z | |
dc.date.issued | 2022 | es_ES |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11531/62899 | |
dc.description | Grado en Educación Primaria y Grado en Educación Infantil | es_ES |
dc.description.abstract | Este Trabajo de Fin de Grado consiste en una programación didáctica anual para el curso de 3º de Educación infantil, utilizado el aprendizaje por descubrimiento y los rincones como metodologías principales. Las quince unidades didácticas están inspiradas en las enseñanzas y los valores que trasmite la científica Jane Goodall, existiendo así un hilo conductor basado en la conciencia ecológica, el poder de la acción y el cambio, la responsabilidad común e individual, así como la reflexión y consciencia de los problemas actuales de carácter humano, medioambiental y cultural. Además, a través de otros apartados como la contextualización, objetivos, metodología, atención a la diversidad, contribución a otros planes y evaluación, se profundiza en los conocimientos y estrategias empleados para diseñar esta programación anual. | es-ES |
dc.description.abstract | This Final Degree Project consists of an annual didactic program for the 3rd year of Early Childhood Education, using discovery learning and corners as the main methodologies. The fifteen didactic units are inspired by the principles and values transmitted by the scientist Jane Goodall, so there is a common thread based on ecological awareness, the power of action and change, common and individual responsibility, as well as reflection and awareness of current human, environmental and cultural problems. In addition, through other sections such as contextualization, objectives, methodology, attention to diversity, contribution to other plans and evaluation, the knowledge and strategies used to design this annual program are deepened | en-GB |
dc.format.mimetype | application/pdf | es_ES |
dc.language.iso | es-ES | es_ES |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States | es_ES |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ | es_ES |
dc.subject | 58 Pedagogía | es_ES |
dc.subject | 5801 Teoría y métodos educativos | es_ES |
dc.subject | 580103 Desarrollo del programa de estudios | es_ES |
dc.subject.other | KI4 | es_ES |
dc.title | El mundo a través de la mirada de Jane Goodall : programación didáctica para 3º de Educación Infantil | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/closedAccess | es_ES |
dc.keywords | Programación Didáctica Anual, Educación Infantil, Aprendizaje por descubrimiento, Rincones, Conciencia Ecológica, Conciencia Social | es-ES |
dc.keywords | Annual Didactic Programme, Early Childhood Education, Discovery Learning Method, Corners, Ecological Awareness, Social Awareness | en-GB |
Aparece en las colecciones: | KI4-Trabajos Fin de Grado |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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GALANMUNOZINFANTIL_2022.pdf | Trabajo Fin de Grado | 2,23 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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