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Título : La relación entre las demandas laborales intensificadas fruto de la aceleración social y la salud mental de los/as trabajadores/as: una revisión sistemática
Autor : Blanco, Luis Manuel
Albor Gómez, María
Universidad Pontificia Comillas, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
Fecha de publicación : 2022
Resumen : El objetivo principal de este trabajo fin de máster fue llevar a cabo una revisión sistemática para comprender cómo las demandas laborales intensificadas fruto de la aceleración social (i.e., intensificación del trabajo, la intensificación de las demandas de planificación y autonomía en el trabajo, la intensificación de las demandas de planificación de la carrera, y la intensificación de las demandas de adquisición de nuevos aprendizajes) se encuentran asociadas con la salud mental de los/as trabajadores/as. En la literatura existe controversia sobre si este tipo de demandas está asociadas con indicadores de bienestar. Para ello se siguió la metodología PRISMA. La revisión arrojó un total de 11 estudios que fueron analizados y en los que se mostró que las demandas laborales intensificadas – especialmente la intensificación del trabajo- suponen un riesgo para la salud mental de los/as trabajadores/as, presentando relaciones directas con el estrés, el agotamiento emocional, e inversas con variables de bienestar emocional, satisfacción laboral, o compromiso, entre otras. En conclusión, a pesar de que algunas de las demandas intensificadas como las demandas de aprendizaje o las demandas de planificación, puedan contribuir al bienestar de los trabajadores, todavía no queda muy claro ante qué condiciones y en qué casos, y los resultados siguen siendo contradictorios. Será por tanto necesario, que las futuras investigaciones sigan profundizando en este campo.
The main objective of this master's thesis was to carry out a systematic review to understand how the intensified labor demands resulting from social acceleration (i.e.,work intensification, intensified job-related planning a decision-making demands, intensified career-related planning and decision-making demands, intensified knowledge-related learning demands, intensified skill-related learning demands) are associated with the mental health of the workers. There is controversy in the literature about whether these types of demands are associated with indicators of well-being. For this, the PRISMA methodology was followed. The review yielded a total of 11 studies that were analyzed and in which it was shown that intensified work demands - especially the intensification of work - pose a risk to the mental health of workers, presenting direct relationships with stress, emotional exhaustion, and inversely with variables of emotional well-being, job satisfaction, or commitment, among others. In conclusion, although some of the intensified demands, such as learning demands or planning demands, may contribute to the well-being of workers, it is still not very clear under what conditions and in what cases, and the results remain contradictory. It will therefore be necessary for future research to continue delving into this field.
Descripción : Máster Universitario en Psicología General Sanitaria
URI : http://hdl.handle.net/11531/63465
Aparece en las colecciones: H70-Trabajos Fin de Máster

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