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Título : ¿Qué tratamiento es más eficaz para la neumonía nosocomial: antibioterapia de curso corto o de curso largo?
Autor : Urtasun Lanza, María
Leal Collado, Isabel
Universidad Pontificia Comillas, Escuela Universiaria de Enfermería Y Fisioterapia
Palabras clave : UNESCO::32 Medicina::3201 Ciencias clínicas::320199 Otras especialidades (Enfermería);UNESCO::32 Medicina::3205 Medicina interna::320508 Enfermedades pulmonares;UNESCO::32 Medicina::3208 Farmacodinámica
Fecha de publicación : 2021
Resumen : La neumonía nosocomial es una de las principales causas de muerte en el mundo. Existen diferentes formas de clasificarlo en función de su origen, al igual que existen diferentes tratamientos. Eso conlleva una variabilidad en el tratamiento antibiótico, ya que no existe un protocolo definido acorde a todos los pacientes. Se tiene que tener en cuenta algunas variables: factores de riesgo, patógeno que causa la infección, hospital donde está ingresado el paciente… El objetivo principal es conocer qué tratamiento es más eficaz para la neumonía nosocomial, además de sus efectos adversos. Para ello se pone en marcha esta revisión bibliográfica. La principal implicación para la práctica enfermera está relacionada con los factores predisponentes que hay que tener en cuenta para este tipo de patologías, lo que determinará el transcurso de la misma.
Nosocomial pneumonia is one of the main causes of death in the world. There is variations in antibiotic treatment, which means, that there is no defined protocol according to all patients. The main target is to know which treatment is the most effective for hospital-acquired pneumonia, as well as its adverse effects. To this end, this literature review was undertaken. The main implication for nursing practice is related to the predisposing factors to be taken into account for this type of pathology, which will determine the course of the same.
Descripción : Titulación::Grado::Grado en Enfermería
URI : http://hdl.handle.net/11531/65280
Aparece en las colecciones: KEN-Trabajos Fin de Grado

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